议论文的三要素 论据

议论文的三要素 论据

论据是用来证明论点的道理或实事，论据是为论点服务的，论据与论点之间是证明与被证明的关系。

论据分两大类：

一类是理论论据，即用人们熟悉的普遍道理或理论权威的经典论述及经过实践证明的可以信赖的格言、谚语等来做根据；理论性论据是指那些来源于实践，并且已被长期实践证明和检验过，断定为正确的观点。它包括马列主义、毛泽东思想的基本原理，党在不同时期内的路线、方针、政策、科学的定义、法则和规律，一般的公理、常识以及成语、谚语等等。

一类是事实论据，即用具体的、可靠的事实，或中外历史和现实的事实，或实践经验和统计数字，或从图画、图片、电影、电视、戏剧中搜集、积累的材料来做根据。事实性论据是对客观事物的真实的描述和概括，具有直接现实性的品格，因此是证明论点的最有说服力的论据。所谓“事实胜于雄辩”就是这个道理。

选用论据的“两必须”

⑴．真实，就是符合实际，符合生活逻辑。

确凿可靠，才能充分有力地证明论点，才能使论点具有无可辩驳的说服力。

论据可分为许多要点，例如事实论据可分为时间、地点、人物、经过、原因、结果、数量等要点，如果把其中的某一个要点弄错了，就会贻笑大方，露出论据虚假的破绽，让自己苦心构建的议论大厦轰然坍塌。

用寓言作论据也是可行的。寓言虽然是虚构的，但它的寓意却是符合生活逻辑的，能揭示生活中的真理。同样道理，名著名作中的事例也可选用，但要慎用。注意避免因自己对文学作品的理解偏差而产生论据失实的情况发生。

⑵．准确，就是要与论点相扣，能证明论点。

若与论点无关，再生动的论据，也不能选用。在选择论据时，我们要注意：作为论据的具体材料，往往具有多面性，如果从不同的角度去分析，可以发掘出不同的意义，所以，一个论据往往能同时说明许多道理。因此，我们要注意从论点的需要出发，注意对论据进行灵活剪裁，使论据和论点相适应。

选用论据的“三力求”

⑴．典型，就是指论据要能揭示事物的本质和规律，有代表性、必然性。

要做到选材典型，在运用理论论据和事实论据时，就最好“慕名而选”，即选用名人名家的名言和事例。“我姥姥说”、“我妈妈说”、“同学张三李四说”或“有人说”，往往“人微言轻”，缺少分量。

⑵．丰富

一篇议论文，要有说服力，论据必须丰富。单纯的数量上的多并不一定就是丰富，可能只会给人堆砌之感。从不同领域、不同角度选材，论据才叫丰富，议论文才显得有质感、有厚度。给大家一个简单明了的四字口诀：古今中外。

⑶．新颖

高考语文《考试说明》作文发展等级要求“材料新鲜”，在选择论据时，如果能注意到推陈出新，旧材新用，自会成为亮点。

要做到“新”，就要多关心身边事，积累新近发生的；又或是从崭新角度翻用旧的材料。

⑷．三者相辅相成的关系

“慕名而选”的典型论据，往往不新颖，如果在一篇文章里，既有典型的，又有新颖的论据，也就必然 “丰富”了。

论据选择是容易的问题

1.论据选择没有围绕中心论点

2.论据选择不典型

3.论据选择不新鲜

本文来源于查字典语文网，查字典语文网有全面的语文知识，欢迎大家继续阅读学习。

>>>更多内容请点击：
　　议论文的三要素详解
　　课外知识、综合知识
　　文言知识、文学知识
　　小学语文基础知识
　　初中语文基础知识
　　高中语文基础知识