高中语文文言文固定句式之表示疑问句式

表示疑问的习惯说法：

1、如……何;若……何;奈……何

这是三个意义相同的表示疑问的习惯说法，中间可以插入名词、代词和短语，可以译为“把……怎么样”、“对……怎么办”、“怎样对付(处置、安顿)。”

例：①以君之力，曾不能损魁父之丘，其如土石何?②不能正其身，如正人何?

③“今者出，未辞也，为之奈何?”(《鸿门宴》)

“如何(何如)”、“奈何”、“若何(何若)”连用，表询问或商量的语气，相当于现代汉语的“怎么样(的)”、“为什么”、“怎么”等。例：取吾璧，不予我城，奈何?(《廉颇蔺相如列传》)。在这种习惯说法中，如果插入“之”，就构成“如之何”、“若之何”、“奈之何”，可译为“为什么”或“怎么办”“怎么对付(处置，安顿)……”，有询问怎么处理的意思。例：林父之事君也，进思尽忠，退思补过，社稷之卫也，若之何杀之?

2、“庸……乎”相当于现代汉语的“哪里(怎么)……呢?”

例：吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎?(韩愈《师说》)

3、“独……耶”、“独……哉”相当于现代汉语的“难道……吗”。例：①独不怜公子之姊耶?(《信陵君窃符救赵》)⑵相如虽驽，独畏廉将军哉?(《廉颇蔺相如列传》)

4、“何也(何……也)“、“何哉(何……哉)“连用，表询问，相当于现代汉语的“为什么呢“、“什么……呢?“、“怎么……呢?“例：而此独以钟名，何哉?(苏轼《石钟山记》)

5、“何(奚)以……为”(“何以”是“以何”的倒装，意思是用什么、拿什么、凭什么)、“何(奚、曷)……”译为“用……做什么呢?”、“要……干什么呢?”、“为什么要……呢?”例：是社稷之臣也，何以伐为?(《论语?季氏》)

6、“何……之有”是“有何……”的倒装，“何“一般作定语。相当于现代汉语的“有什么……呢?”例：宋何罪之有?(《墨子?公输》)

7、“安……乎”、“安……哉”相当于现代汉语的“怎么……呢“、“哪里……呢“。例：燕雀安知鸿鹄之志哉?(《史记?陈涉世家》)