14走一步,再走一步学习目标1.完整地复述故事情节,做到条理清楚,详略适当。2.结合语境理解重点词、句的深刻含义。3.培养阅读和创造性阅读...
导语:教案设计在教学过程中充当很重要的地位,是老师教学过程中的得力助手,能使教学过程有条不紊地进行。下面和小编一起来看看人教版《走...
学习目标:1、要求学生借助工具书和注释,初步感知课文内容,准确复述课文内容;2、通过对重点语句的理解把握的思想感情;3、与《在山的那边...
教学目标: 1、有感情地朗读课文。结合语境理解和掌握“训练”“嶙峋”“纳罕”“啜泣“灰心丧气”等词语的意义与用法。 2、品味作品中...
【教学目标】 1、精读课文,品味词句。 2、角色复述,体验探究。 3、联系生活,感悟生活哲理。 【教学重点】 1、有...
多元化的学生就有多元化的教学,多元化的教学就有多元化的设计。本执教者的说课教案是按照中学《语文课程标准》,本课教学目的,学生的学...
教学目的:知识与能力目标:1、要求学生借助工具书和注释,初步感知课文内容,准确复述课文内容;过程与方法目标:2、引导学生结合自己的生...