导语:教案是老师教学过程中的得力助手,在教学过程中充当很重要的地位,能使教学过程有条不紊地进行。下面和小编一起来看看人教版三年级上...
《动手做做看》是三年级语文上册第二单元的第一篇课文。今天呢,小编就为大家推荐三年级上册《动手做做看》教学反思,希望能帮到大家哦~三...
《动手做做看》是人教版小学语文三年级上册第二单元的一篇课文,今天呢,小编就为大家推荐人教版三年级上册《动手做做看》教学反思,希望能...
【学习目标】1、通过本课学习,让同学认知10个生字,会正确书写9个生字。2、能正确、流利地读好课文,并会根据课文情境想像伊琳娜听了朗志...
教学目标:1、复习认识的生字,会写“哄、骗”两个字。2、感受故事的趣味,并从中受到启发。3、正确、流利、有感情地朗读课文。4、通过动手...
教学目标:1.随文认10个生字,会写2个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受故事的趣味,并从故事中受到一定启发。教学设计:课前交流...
【说教材】一、教材出处、内容、地位《动手做做看》选自人教版小学语文标准实验教科书二年级下册第四单元。这篇阅读课文讲了一个有趣的故事...
一、说学生我们班共有学生60人,从平时掌握知识的情况来看,绝大部分学生知识掌握的较扎实。上课时,头一段时间会很认真的学习,但随着时间...
一、教学目标:1、认识本课10个生字。2、正确、流利地朗读课文,感受故事的趣味,并从故事中受到启发。二、教学重点:识字三、教学难点:有...
《动手做做看》教学反思1: 《动手做做看》这篇课文时第四单元的第一篇课文。这是一篇很有趣的故事,科学家朗志万在培养孩子们的科学精神...
《动手做做看》教学反思1: 《动手做做看》是人教版小学语文二年级下册第四单元的一篇课文,该文讲了一个非常有趣的故事:科学家郎志万把...
【学习目标】1、通过本课学习,让学生认识10个生字,会正确书写9个生字。2、能正确、流利地读好课文,并会根据课文情境想像伊琳娜听了朗志...
【教材分析】这篇阅读课文讲了一个有趣的故事:一次,科学家朗志万故意把一个错误结论告诉小朋友,再问为什么。目的是让孩子们明白:科学家...
【学习目标】1、通过本课学习,让同学认识10个生字,会正确书写9个生字。2、能正确、流利地读好课文,并会根据课文情境想像伊琳娜听了朗志...
教学目标 1.会认10个生字,会写9个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受故事的趣味,并从故事中受到启发。 3.唤起不迷信权威、不...
课型 新授课 课题 13、动手做做看 课时 2课时 设计人 教学目标 设计 1、了解课文主要内容并能有感情的朗读课文。 2、知道“科学...
一、通读导语,了解单元主题二、导入新课1、谈话:小朋友们,当你们在生活中遇到不懂的问题,你们是怎么做的?(鼓励学生自由发言,老师随...
一、复习旧知,导入新课1、出示生词,指名认读。2、回忆课文内容:科学家朗志万提出了什么问题?指名答后,出示这段文字,齐读。过渡:上节...
教材分析: 本课是人教版义务教育课程标准实验教科书二年级下册第四单元的教学内容。本文讲述的是一个很有趣的故事:科学家朗志万为培养...
《动手做做看》教学设计第一篇 【学习目标】 1、通过本课学习,让学生认识10个生字,会正确书写9个生字。 2、能正确、流利地读好...