教学要求: 1、认读本课的16个生字,理解“依然、是否、窃窃私语、免费、长途旅行、稀有金属、景色奇异、物产丰富”。 2、有...
《海底世界》教学设计(一) 教学要求: 1 、认读本课的16个生字,理解依然、是否、窃窃私语、免...
[教学理念]:由于本课是一篇科普知识内容的课文,给予学生实践的机会能让学生变枯燥乏味而激发出浓厚的学习兴趣。新的课程标准告诉我们:语...
教学内容材简析: 人教版小学语文第六册教科书第9课《海底世界》是一篇常识性的文章。它以生动有趣的笔法,从光和声两方面描述海底...
《海底世界》网络教学设计方案教学内容材简析:人教版小学语文第六册教科书第9课《海底世界》是一篇常识性的文章。它以生动有趣的笔法,从...