教学目标:知识目标:认识生字6个,能够朗读并背诵课文。能力目标:提高学生的朗读能力。情感目标:体会《插秧》这首诗歌的意境。教学重难...
教材分析:这首儿歌,通过比喻和想像,以“水田是镜子”一句领起,诗化了插秧的耕作过程,廛化了艰苦的农业劳动,诗化了农民们辛苦劳作的场...
金琳 教学理念:1、新课程倡导“自主、合作、探究”学习的方式,提供学生充分表达的机会,鼓励学生以主人翁的态度对待学习,培养自主学...