《蚂蚁和蝈蝈》教学设计山西省长治市惠丰小学 陈辉教材分析:是一篇童话故事,讲的是蚂蚁由于辛勤劳动而得以安然过冬,蝈蝈由于懒惰而又冷...
解学生的学习需要,激发学生学习潜能——《蚂蚁和蝈蝈》教学设计及评析教学目标:1、 运用小组合作交流的学习方式,不断培养学生养成自主...
教学目标:1、有感情地朗读课文。2、通过蚂蚁和蝈蝈夏天不同的生活态度导致冬天不同处境的对比,让学生懂得:只有辛勤劳动,才能换来幸福...
今天我们继续学习《蚂蚁和蝈蝈》读课题。二、学习第一段 1、投影图片,请小朋友仔细观察看看图上画的是什么季节?你从哪里看出来是夏天的...
教材分析:这篇课文讲的是蚂蚁由于辛勤劳动而得以安然过冬,蝈蝈由于懒惰而又冷又饿,再也神气不起来了的生活习性。告诉人们只有辛勤劳动才...
教学目标:1、有感情地朗读课文。2、通过蚂蚁和蝈蝈夏天不同的生活态度导致冬天不同处境的对比,让学生懂得:只有辛勤劳动,才能换来幸福...
教学目标:1、学会8个生字和认读7个生字。2、读通课文,初步感知课文内容。3、认识1个偏旁,在田字格中正确书写:由、冬、汗、粮。教学过程...
教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容,懂得只有辛勤劳动,才能换来幸福生活。3、进行句式训练,培养学生的说话能...
徐州市伊庄镇实验小学 丁海玲一、设计理念《语文课程标准》在第一学段的阅读部分把“喜欢阅读,感受阅读的乐趣”作为教学目标...
山西省长治市惠丰小学 陈辉教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、懂得只有辛勤劳动,才能换来幸福生活。教学重点...