《找春天》教学设计1 教学目标1、认识“羞、遮、掩、躲、探、嫩、符、触、鹊”9个生字,会写9个生字。2、在识字学词的过程中引导学...
《找春天》一文语言优美,充满儿童情趣和文学色彩。作者把春天比作一个小姑娘,她害羞,所以遮遮掩掩,躲躲藏藏;她美丽,有着嫩绿的秀眉和...
教学目标:1、会认“羞”等9个生字,会写“脱”等9个字。2、抓住文中的三个比喻句和反问句引导学生正确、流利、有感情地朗读课文,背诵...
一、教学目标:1、知识技能目标:(1) 学会认读9个生字,会书写9个生字。(2) 有感情地朗读、背诵课文。(3) 学会用形容词修饰名词。(4...
教材简说:春天来了,她像个害羞的小姑娘,悄悄地向我们走来。的课题呼唤着我们——找春天去吧!我们到校园里找一找,到野外去找一找。...
【教学目标】1、会认本课9个生字,会写9个字。2、有感情地朗读课文,背诵课文。3、愿意积累和运用描写春天的句子。4、有兴趣走进春天,...
【学习目标】1.认识9个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.认识春天的特点。【课前准备】1.音乐曲目《春天畅想曲》,各类春景的C...
(设计思路:在初读课文,认识生字,理解词语,了解课文主要内容的基础上,本节课重点指导品读课文,背诵课文,创造性地使用教材,运用教材...
教学重点:识记生字,积累词语,感情朗读教学难点:体会春光的美好,体验投身大自然的情趣,养成主动观察发现的习惯。教学准备:歌曲磁带、...
教学目标:1.会认9个生字,会写9个字。积累描写春天的词语、句子。2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,体会春天的美景,体验投身到...
教学重点:识记生字,积累词语,感情朗读教学难点:体会春光的美好,体验投身大自然的情趣,养成主动观察发现的习惯。教学准备:歌曲磁带、...
1、教学设计 教材简介 课文语言优美,充满儿童情趣和文学色彩。作者把春天比作一个小姑娘,她害羞,所以遮遮掩掩,躲躲藏藏;她...
学习目标 ①会认“羞”等10个生字,会写“脱”等9个字。 ②正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,了解春天的特征,感受春天...
二年级语文下册《找春天》教学设计二年级语文下册《找春天》教学设计由查字典语文小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请...
教学目标:1、会认“羞”等9个生字,会写“脱”等9个字。2、抓住文中的三个比喻句和反问句引导学生正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文...
教学准备:生字卡、课件。教学安排:二课时。教学过程:(一)一、画面引入。播放早春的课件,学生说说早春的特点。师:春天刚刚到来的时候...
【教学目标】1、会认9个生字,会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。3、体会春天的美景。【重点】会认生字,会写生...
告别严寒的冬天,春天已悄悄地来到了我们的身边,你们能找到春天的痕迹吗?为方便教师更好的教学,语文网小编给大家整理了找春天教学教...