高三诗歌鉴赏
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高考古诗鉴赏之形象
形象就是文学作品中展示出来的生活图画,一般可分为人物形象和自然景物形象
人物形象:诗中塑造的人物形象或抒情主人公。
自然景物形象(意象):诗人借来表达主观感情的载体(山川草木等客观物象),是诗歌中浸染了作者感情的东西。
分析形象问答模式
提问方式:诗中刻划了一个怎样的形象?
什么样的人物形象?请用简洁的语言概括(抒情主人公、动植物)的形象。提问变式:从你看到了一个诗人笔下的(抒情主人公、动植物)具有怎样的特点?
【答案构成】 (1)什么形象(特征+身份)(2)结合诗句分析形象的基本特征(3)指明形象的意义 文段开头(也可是文末)要注意“盖帽”,即说出诗人的形象的总体特征,再以此为“中心论点”,从诗歌的具体语词方围绕这个论点具体分析其特征并概括形象的意义。注意一定要围绕“这个”论点来写。 初学者往往失去重点,分散笔墨,在简短的文字中写到各方面的内容。
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- 类型:同步练习
- 版本:
- 年级:高三
- 媒体格式:
- 大小:40K
- 发布时间:2022-10-28
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