九年级下册第五单元、第六单元文言文复习测试题

九年级下册第五单元、第六单元文言文复习测试题

第五单元

一、积累·运用

1.指出下列加点字读音不同的一组(3分) ( )

A.请献十金 胡不见我于王

B.邻有敝舆而欲窃之 子墨子之守圉有余

C.乡为身死而不受 惠子相梁

D.入则无法家拂土 故患有所不辟也

2.指出下列加点词的释义相同的一组(3分) ( )

A.故天将降大任于是也 人也非独贤者有是心也

B.公输盘为楚造云梯之械 则凡可以辟患者何不为也

C.人恒过然后能改 鵷鶵过之

D.已持臣守圉之器 是亦不可以已乎

3、没有通假字的一项是( )(3分)

A、故患有所不辟也 B、寡助之至，亲戚畔之

C、乡为身死而不受 D、子非鱼，安知鱼之乐

4、下列各句节奏划分正确的一项是( )(3分)

A、故君子有/不战，战/必胜矣 B、征/于色发/于声而/后喻

C、生/亦我所欲，所欲/有甚于生者 D、子/非我，安知/我不知鱼/之乐

5、搭配有误的一项是( )(3分)

A、宋何罪之有——《公输》——《墨子》——墨家

B、多助之至，天下顺之——《得道多助，失道寡助》——《孟子》——儒家

C、舍生而取义者也——《鱼我所欲也》——《论语》——儒家

D、今子欲以子之梁国而吓我邪——《惠子相梁》——《庄子》——道家

6.指出下列各句的通假字并释义。(8分)

①公输盘诎 ②寡助之至，亲戚畔之

③困于心衡于虑而后作 ④万钟则不辩礼义而受之

7.文学常识填空、默写。(20分)

①墨子是 时期 家学派的创始人。

②《孟子》是 家经典之一，孟子，名 ，战国时期邹人。

③庄周， 时宋国人，是 家哲学的代表人物。

④在《生于忧患，死于安乐》中，孟子认为造就人才的客观条件是“______________，___________，___________，___________，_____________”，只有这样，才能“__________，___________”;造就人才的主观条件是“______________，_____________，_____________”。

⑤《惠子相梁》一文中腐鼠比喻什么? ;

这篇短文表现了庄子怎样的感情?

⑥、《得道多助，失道寡助》阐述的主要观点是“_______________________”，本文的观点体现了孟子的“_________”思想。

8.读下面的文字，从中归纳出一个论点。(4分)

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙步敖举于海，百里奚举于市。

二、阅读

(一)公输

公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。

公输盘曰：“夫子何命焉为?”