《音乐巨人贝多芬》同步练习

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1、理清文章思路，把握文章的重要内容;

2、掌握本文刻画人物的写作技巧。

一、基础部分

1、下列词语中加粗字注音全正确的一组是( )

A、厌恶(wú) 打扰(ráo) 惹人(ruó)

B、弹奏(tán) 纽扣(niǔ) 下颌(hē)

C、含蓄(xú) 凝重(níng) 怜惜(lián)

D、深邃(suì) 女佣(yòng) 牛氓(méng)

2、下列词语书写有误的一组是( )

A、门槛 无端 孤独 整理

B、徒劳 梳头 沉重 稍微

C、悲剧 坚韧 凝结 倒霉

D、蓬勃 嗓子 耳聋 捏弄

3、选词填空。

⑴ 这个好心肠的女人经不住客人的_______(一再 再三 苦苦)要求。

⑵ 别以为这房间___________(杂乱无章 乱七八糟)。

4、下列说法有错的一项是( )

A、贝多芬的音乐地位和音乐成就无人能及，被称为“乐圣”。

B、贝多芬之所以伟大，就在于他具有超出常人的坚强意志，不向厄运低头。

C、“他的脸上呈现出悲剧，一张含蓄了许多愁苦和力量的脸……”属于肖像描写。

D、本文层次清楚，写作顺序是人物出场的先后顺序。

阅读下文，完成5～8题。

客人小心翼翼递过去一张字条。贝多芬戴上眼镜，专注地凝视了一会儿：“好，你们竟敢到兽穴里来抓老狮子的毛。”他说，虽然严肃，但脸上浮现出善良的微笑，“你们很勇敢……可是你们不容易了解我，也很难使我听懂你们的话。过来坐在我旁边，你们知道我听不见的。”

……

贝多芬像

贝多芬神往地说：

“一个到田野去，有时候我想，①一株树也比一个好……”

他接着说：

“你可能想到我──②一座已倒落了的火山，头lú在熔岩内燃烧，拼命巴望挣扎出来。”

……

命运加在贝多芬身上的不幸是他的灵魂锁闭在pán石一样密不通风的“耳聋”之中。这犹如一座不见天日的囚牢，牢牢地困住了他。不过，“聋”虽然带来了无可比拟的不幸和烦忧，却也带来了与人世的喧嚣相隔绝的安静。他诚然孤独，可是有“永恒”为伴。

5、按照拼音写出汉字。

头lú( ) pán( )石

6、解释加粗的词语。

小心翼翼：__________________________________________。

巴望：__________________________________________。

7、对“你们竟敢到兽穴里来抓老狮子的毛”这句话理解正确的一项是( )

A、来人胆大妄为， 竟然无所顾忌。

B、作为音乐巨人很傲慢不愿让人来访。

C、这是一个比喻，一般人都以为贝多芬很可怕，很难接近，有人来访他很吃惊。

D、来访的人很勇敢。

8、谈一谈对文中画线的两句的理解。

答：________________________________________________________

________________________________________________________

二、提高部分

阅读下文，完成9～13题。

假如给我三天光明(节选)

[美]海伦·凯勒

①我们谁都知道自己难免一死。但是这一天的到来，似乎遥遥无期。当然人们要是健康无恙，谁又会想到它，谁又会整日去惦念它。于是饱食终日，无所事事。

②有的时候，要是人们把活着的某一天看做生命的最后一天该多好啊!这就更能显示出生命的价值。如果认为岁月还很漫长，我们的每一天就不会过得那样有意义、有朝气，我们对生活就不会总是充满热情。

③我们对待生命如此倦怠，对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此?只有那些聋了的人才更加珍惜光明。那些成年人失明、失聪的人就更是如此。然而，那些耳聪目明的正常人却从来不好好地去利用这些天赋。他们视而不见，充耳不闻，无任何鉴赏之心。事情往往就是这样。一旦失去了的东西，人们才会留恋它，人得了病才想到健康的幸福。

……

④假如我是一位大学校长，我要设一门必修课程：“如何使用眼睛”。教授应该让他的学生知道，看清他们面前一闪而过的东西会给他们的生活带来多大的乐趣，从而唤醒人们那麻木、呆滞的心灵。

⑤请你思考一下这个问题：假如你只有三天的光明，你将如何使用你的眼睛?想到三天以后，太阳再也不会从你眼前升起，你又将如何度过这宝贵的三日?你又会让你的眼睛停留在何处?

9、给下列加粗字注音。

呆滞( ) 熟视无睹( )

健康无恙( ) 惦( )念

10、第①段中加粗的“事事”二字，前一个“事”的意思是_______________，后一个“事”的意思是_______________。

11、第②、③段中加粗的“这”和“这样”分别指代什么内容?

答：________________________________________________________

________________________________________________________

12、作者在第②段中说：“如果认为岁月还很漫长，我们的每一天就不会过得那样有意义、有朝气”，那么，我们的每一天应如何度过才有意义，才能更显示出生命的价值呢?(请用奥斯特洛夫斯基的一句名言回答)

答：________________________________________________________

________________________________________________________

13、在第④段中，作者提出了一个大胆的假设，从这一假设中可以看出作者的写作意图。请简要谈谈你对作者写作意图的理解。

答：________________________________________________________

________________________________________________________

★试一试

14、改正下面报刊上出现的病句。

平潭海滨水温净，浪轻柔，是天然的一个海水浴场。

答：________________________________________________________

参考答案

一、基础部分

1、C 2、D

3、⑴ 苦苦 ⑵ 杂乱无章

4、D

5、颅 磐

6、小心谨慎 指望

7、C

8、① 因为一株树尚且可以谛听大自然的声音;就心灵的纯净而言，社会中的人不如树好。

② 贝多芬把耳聋的自己比做是“倒落的火山”，“熔岩”指他的创作激情。创作欲望旺盛之时，遭到耳聋的打击，他是不甘心放弃他的音乐事业的。

二、提高部分

9、zhì dǔ yàn diàn

10、做事情 事情

11、“要是人们把活着的某一天看做生命的最后一天该多好啊!”“一旦失去了的东西，人们才会留恋它，人得了病才想到健康的幸福。”

12、每当回忆往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。

13、作者的写作用意在于：告诫人们要珍惜大好时光，不要虚度年华;启迪人们注意“要用眼睛”认真审视社会，审视生活，欣赏生活的美，陶冶自己的心灵。

14、改为：是一个天然的海水浴场。