当前位置: 教案教学>教案设计

《搭石》一课一练

小编:

一、看拼音写词语,还能把字写得很漂亮

sú yǔ kù zi yǒu xù měng zhǎng

( ) ( ) ( ) ( )

shān hóng bào fā qīng bō yàng yàng

( ) ( )

二、为下面的字加偏旁成为另一个字,并组成词语

急──( )(  )  共──( )(  )

孟──( )(  )  见──( )(  )

生──( )(  )  俞──( )(  )

三、扩句

1、火车在行驶。

2、泪珠滴在红领巾上。

3、花儿开放。

四、用句中的黑体字造句

1、如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。

2、无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。

五、写一写

作者从不起眼的事物中发现了美,对我很有启发。我也想写一写平凡事物中的“美”。

    相关推荐

    《搭石》快乐练习:课堂达标(一) 听《搭石》一课有感 《搭石》一课教学反思 《搭石》一课教学反思 《搭石》第一课时说课设计 搭石?搭石! 《搭石》第一课时课堂实录 21.《搭石》一课教学反思 《搭石》第一课时教学实录 《搭石》第一课时教学设计 《搭石》第一课时教学设计之一 《搭石》课文 《搭石》课文 《搭石》第一课时教学设计 《搭石》第一课时教学设计 《搭石》教学设计一 《搭石》说课 《搭石》同步练习 《搭石》教学设计之一 《搭石》第一课时教学设计1 《搭石》第一课时教学设计2 21.《搭石》教学设计一 《搭石》说课稿 搭石 《搭石》 搭石 《搭石》第二课时教学设计之一 《搭石》课堂实录 搭石课堂实录 《搭石》快乐练习:课堂达标(二) 《搭石》说课设计 《搭石》说课设计 《搭石》课堂实录 《搭石》说课设计 《搭石》课后题解 《搭石》课文赏读 《搭石》课文简说 《搭石》课文简说 《搭石》课文内容 《搭石》课文简说 《搭石》快乐练习:达标训练 《搭石》快乐练习:同步训练 《搭石》2 《搭石》1 《搭石》说课设计2 《搭石》说课设计1 《搭石》说课设计3 王玲湘《搭石》评课 搭石试课稿教学 搭石教学(第一课时)教学案例反思 《搭石》说课设计4 《搭石》教案 搭石教案一 教学案例反思 《搭石》反思 《搭石》教案 《搭石》快乐练习:同步达纲练习 《搭石》说课设计(3篇) 《搭石》第二课时课堂实录 四年级上册语文《搭石》导学案第一课时 《 搭石》导学案 搭石试课稿精品推荐 这是一道亮丽的风景──《搭石》反思 《搭石》教学设计 《搭石》词句积累 《搭石》教学反思 《搭石》教材细读 《搭石》教学设计 《搭石》教学设计 《搭石》教材理解 《搭石》教学设计 《搭石》教学设计 《搭石》教学设计 《搭石》教学设计 搭石教学教案 《搭石》教学设计 《搭石》教学设计 搭石教学反思 课文 21 搭石|人教课标教材 《搭石》第二课时教学设计 《搭石》第二课时教学设计 四年级上册《搭石》评课稿 《平平搭积木》课课练 《搭石》结构分析 《搭石》精彩片断 《搭石》教学反思 《搭石》教学设计 《搭石》教材理解 《搭石》教学设计 《搭石》教学札记 《搭石》教学设计 《搭石》教学札记 《搭石》作者简介 《搭石》教学实录 《搭石》教学建议 《搭石》阅读提示 《搭石》内容分析 《搭石》中心思想 《搭石》写作特点 《搭石》教学反思