中考文言文复习资料：课内文言文阅读训练

【冲刺阅读】

一、课内文言文

七（上）文言文阅读：

童 趣

余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小微物，必细察其纹理，故时有物外之趣。

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。

于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物拔山倒树而来，盖一癞虾蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

⒈解释下列句子加点的字词：

(1)余忆童稚时( )

(2)项为之强（ ） （ ）

(3)果如鹤唳云端（ ）（ ）

（4）则或千或百（ ）

⒉翻译“夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。”这句话。

⒊文章生动叙述了作者从小善于_________周围_________的事物，并且富于_________而体味到的________________。

⒋文章生动叙述了作者幼年生活中的那些趣事？

⒌作者幼年“时有物外之趣”的原因是什么？

《论语》十则

（一）

曾子曰“吾日三省吾身--为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传而不习乎？”

子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

子贡问曰：‘有一言而可以终身行之者乎？’子曰“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”

1、这三则主要从 方面来谈儒家的做人标准。

2、找出文中的两个成语是： 、 。

3、解释加点的词：

日（ ）省（ ）忠（ ）信（ ）

传（ ）贤（ ）齐（ ）内（ ）

4、我们应持积极的人生态度，正确看待先进和落后，正如孔子所说：“ ， 。”

5、我们对人要宽容，要推己及人，要以孔子的话“ ，

。”为准绳。

6、说说加点的字的不同含义：曾子 子曰

7、翻译句子：己所不欲，勿施于人

（二）

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。”

子曰：“富与贵是人之所欲也，不以其道得之，不处也。贫与贱是人之所恶也，不以其道得之，不去也。”

子贡问君子。子曰：“先行其言而后从之。”

子曰：“君子成人之美，不成人之恶。小人反是。”

子曰：“富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。”

1、注音并解释加点的词：

贫与贱是人之所恶 不成人之恶

2、解释文中加点的词语：

处（ ）美（ ）是（ ）虽（ ）

3、找出文中的两个成语： 、 。

4、当今经济社会，“一切向钱看”，但应“君子爱财，取之有道”，要以孔子的话“ ， ， 。”为准绳。

5、翻译句子：士不可以不弘毅，任重而道远

6、怎样理解孔子主张的“成人之美”？

（三）

子曰：“学而时习之，不亦说①乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠②，不亦君子乎？”（《学而》）

子曰子日：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）

子曰子曰：“学而不思则罔③；思而不学则殆④。”（《为政》）

子曰：“默而识⑤之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”

注释：①说：yuè 通“悦” ②愠:yùn恼恨 ③罔:w?ng迷惑

④殆dài疑惑 ⑤识：zhì记

1、解释加点的词：厌（ ） 诲（ ）

2、找出其中的三个成语 、 、 。

3、表示学习态度的有：

表示学习方法的有 。

4、翻译句子：默而识⑤之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？

《世说新语》两则

（一）咏雪

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然日：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿日：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

1、 给下列加点字注音。

谢太傅（ ） 雪骤（ ） 差可拟（ ）

柳絮（ ） 无奕（ ）

2、解释下列加点词语在文中的意思。

寒雪日内集（ ） 公欣然曰 （ ） 未若柳絮因风起（ ）

3、对“公大笑乐”理解不正确的一项是（ ）

A、说明谢太傅对两个答案都表示满意。

B、谢太傅“笑”前喻，而“乐”后喻。

C、为“柳絮”一喻而“笑乐”。

D、谢太傅认为后一喻没有前一喻好。

4、翻译下列句子。

⑴俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”

⑵即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

5、文中两个以雪为喻句子是

； 。

你认为哪个更好？为什么？

6、谢太傅一家可谓其乐融融，你的家庭生活中有过类似的片断吗？模仿课文，以简洁的文字记录下来。

（二）陈太丘与友期

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

1、本文选自余嘉锡《 》。《世说新语》作者 ， （朝代）人。

2、解释下列加点字的词。

①期行（ ） ②尊君在不（ ） ③相委而去（ ）

④下车引之（ ） ⑤尊君（ ） ⑥家君（ ）

3、这则故事告诉我们一个什么道理？

4、元方“入门不顾”是否失礼？说说你的看法。

5、假如你独自在家，你父亲的同事有要事来找他，你会怎么回答呢？

七（下）文言文阅读：

伤仲永

金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”

1、解释下列句子中加点字的含义

○1世隶耕 （ ） ○2未尝识书具（ ）

○3或以钱币乞之 （ ） ○4收族为意 （ ）

○5宾客其父（ ） ○6令作诗 （ ）

2、下面句子停顿正确的是（ ）

A、日扳＼仲永环谒于邑人

B、其诗＼以养父母、收族为意

C、借旁近＼与之，即书＼诗四句

D、自是指物＼作诗立就，其文理＼皆有可观者

3、翻译下列句子

①其诗以养父母、收族为意

②邑人奇之，稍稍宾客其父

4、你觉得方仲永的悲剧是谁造成的？请说说理由。

5、阅读了方仲永的故事后，你受到了什么启发？

木兰诗

卿卿复卿卿，木兰当户织 。不闻机杼声，惟闻女叹息。

问女何所思 ，问女何所忆 。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖 ，可汗大点兵 ，军书十二卷 ，卷卷有爷 名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。

东市买骏马，西市买鞍鞯 ，南市买辔头 ，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅 。旦辞黄河去，暮至黑山 头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机 ，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用 尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。

爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著 我旧时裳，当窗理云鬓 ，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

1、《木兰诗》选自宋代 编的 一书。这首诗是 时期北方的一首乐府民歌。

2、给下列加点字注音：

可汗（ ）（ ） 燕山（ ） 胡骑（ ） 辔头（ ）

3、解释下列句子中词语的意思：

⑴但闻黄河流水鸣溅溅（但： ）

⑵万里赴戎机（赴： ）

⑶出郭相扶将（郭： ）

⑷策勋十二转（策： ）

⑸著我旧时裳（著： ）

⑹关山度若飞（度： ）

4、指出下列句子中的通假字并解释其意思：

⑴当窗理云鬓，对镜帖花黄 通 ，意思是

⑵出门看火伴，火伴皆惊忙 通 ，意思是

5、译句：

⑴不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

⑵万里赴戎机，关山度若飞。

⑶将军百战死，壮士十年归。

⑷策勋十二转，赏赐百千强。

6、画线句子是什么描写？表现木兰什么特点？

7、对木兰这一形象的意义，怎样贴切评价？

孙权劝学

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

1、解释加点字

①谓： ②若：

③益： ④遂：

2、释句

①孤岂欲卿治经为博士邪！

②卿今者才略，非复吴下阿蒙！

3、说说文中描写的三人各自的性格特点

①孙权：

②吕蒙：

③鲁肃：

4、用原文回答

①孙权为什么要劝吕蒙学习？

②表明吕蒙自己治学的毅力和自信心的语句是哪句？

5、用“‖”将文段分为两层，并概括层意。

6、文中最突出的描写方法是什么？

7、本文所揭示的道理对你有什么启示？

短 文 两 篇

（一）夸父逐日

夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。

1、解释下列加点的词语。

⑴与日逐走（ ） ⑵河渭不足（ ）

⑶北饮大泽（ ） ⑷弃其杖 （ ）

2、翻译下列句子。

⑴夸父与日逐走，入日

⑵未至，道渴而死

⑶弃其杖，化为邓林

3、对于夸父临死时弃其杖，化为邓林（桃林）这个情节，你有何感想？

答：

（二）两小儿辩日《列子》

孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”

一儿以日初出远，而日中时近也。

一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”

一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”

孔子不能决也。

两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”

1、给加点字注音。

盂（ ） 沧（ ） 孰（ ）

汝（ ） 多知（ ）乎

2、解释下列加点词。

⑴两小儿辩斗（ ）

⑵我以日始出时去人近（ ）（ ）

⑶及其日中如探汤（ ）（ ）

⑷孔子不能决也（ ）

⑸孰为汝多知乎（ ）（ ）

3、翻译下列句子

（1）我以日始出时去人近，而日中时远也。

（2）日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？

（3）日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？

4、两小儿的“辩斗”对你有什么启发？请联系实际谈谈。

答：

狼

一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。

屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。

少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。才欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

1、给下列加点字注音或根据拼音写汉字。

缀 （ ） 窘（ ） 苫蔽（ ）（ ）

奔倚（ ） 数刀毙之（ ）（ ）

隧 （ ） 尻（ ）尾

2、解释下列加黑的字

（1）目似瞑 （ ） （2）意暇甚 （ ）

（3）屠自后断其股（ ） （4）乃悟前狼假寐 （ ）

（5）缀行甚远（ ） （6）两狼之并驱如故（ ）

（7）一狼乃从（ ） （8）屠大窘 （ ）

3、用“/”标示下列句中的语音停顿。

（1）狼止而前狼又至

（2）其一犬坐于前

（3）禽兽之变诈几何哉

4、翻译下列句子。

（1）途中两狼，缀行甚远

（2）骨已尽矣，而两狼之并驱如故

（3）顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘

5、下列是对本文的寓意的说明，请选出正确的一项（ ）

A．嘲讽了恶狼因狡诈而自取灭亡的可笑下场，启发读者对待像狼一样狡诈的恶人，要敢于斗争，善于斗争，绝不能心慈手软。

B．不要被像狼一样的人的假象所迷惑，要擦亮眼睛，提高警惕。

C．胜利是斗争换来的，没有斗争，就没有胜利。

D．勇敢，坚决，果断，是取得胜利的关键。