福建省龙岩市2010年中考语文试题及答案（Word版）

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2010年龙岩市初中毕业、升学考试

语 文 试 题

（满分：150分 考试时间：120分钟）

注意：

请把所有答案书写到答题卡上！请不要错位、越界答题！

在本试题上答题无效。

一、积累与运用（35分）

1．阅读下面文段，完成文后各题。（6分）

2009年9月10日,韵律欢快、舞姿轻盈、气势pánɡ（ ）礴的龙岩《采茶灯》舞万人表演喜获大世界吉尼斯之最。

龙岩《采茶灯》曾被拍成纪录片在国内外放映，并多次获得国际表演大奖。其原始曲谱被收入《中国音乐史音响曲谱》永久保存，被联合国科教文组织作为“口头文化遗产”收藏。它那优美的旋律，曾被中央人民广播电台、福建人民广播电台作为农村广播的序曲响彻（ ）大江南北；它那优美的旋律，曾伴随着中国奥运健儿矫健的步伐进入第二十六届美国亚特兰大奥运会会场……

新年伊始，龙岩《采茶灯》又获得第十二届大世界吉尼斯最佳项目奖的奖杯，为虎年送上了一份厚礼。

（1）根据拼音写汉字，给加点字注音。（2分）

pánɡ（ ）礴 响彻（ ）

（2）根据语境解释词语“遗产”。（2分）

（3）请将下面对联中画线的成语补充完整。（2分）

上联：龙岩龙盘 地灵人杰

下联：虎年虎跃 家和国兴

2．“通过这次平安校园教育活动，使我不但增强了安全防范意识，而且学到了许多安全知识。”这个句子有两处毛病，请将更正后的句子写在答题卡上。(2分)

3．“生活处处有语文”，请你结合“胡总书记古田过大年”、 “玉树抗震救灾”这两个时事热点，完成下列题目。（7分）

（1）请选择其中一个热点，充分发挥你的想像，描述其中一个活动场面，至少使用一种修辞手法。（3分）

（2）有人认为考语文又不是考思想品德，不需要关注时事热点。请写出两个理由进行反驳。（4分）

4．下面对文学常识和名著内容的说法有误的一项是（ ）。（3分）

A．《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》都出自鲁迅的小说集《朝花夕拾》。

B．《威尼斯商人》是莎士比亚的早期作品，是一部具有极大社会讽刺性的喜剧。

C．《格列佛游记》讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马国等地的经历。

D．《伊索寓言》中《乌龟和老鹰》的故事通过乌龟非要学飞翔不可，结果摔死的悲剧，说明任何事物都有自己的规律性，不可违背规律。

5．根据要求作答。（7分）

（1）请写出保尔·柯察金和鲁滨孙共同的优点。 (2分)

（2）请概括孙悟空被玉皇大帝封为“齐天大圣”后到偷吃仙丹之前的故事情节要点。（5分）

6．用课文原句填空。（任选5题作答）（10分）

（1）采菊东篱下， 。 （陶渊明《饮酒》）

（2）会当凌绝顶， 。 （杜甫《望岳》）

（3）________________，化作春泥更护花。 (龚自珍《己亥杂诗》)

（4） ，必先苦其心志，劳其筋骨，……。（孟子《生于忧患，死于安乐》）

（5）美国总统奥巴马去年访问中国，在演讲中引用了《论语》中的一句话是： ，

可以为师矣。

（6）苏轼在《水调歌头》中，抒发对亲人、朋友美好祝福的千古名句是：“ ，。”

（7）东晋才女谢道韫的“未若柳絮因风起”，以柳絮喻雪，给人春天般的温暖，被誉为千古名句。唐朝诗人岑参《白雪歌送武判官归京》中的“ ， ”

与此有异曲同工之妙。

二、阅读理解（45分）

（一）阅读下面的文言文，完成7－9题。（10分）

于 令 仪 诲 人

曹州①于令仪者，市井人②也，长厚③不忤④物，晚年家颇丰富。一夕，盗入其家，诸子擒之，乃邻舍子也。令仪曰：“汝素寡悔⑤，何苦而为盗耶？”曰：“迫于贫耳！”问其所欲，曰：“得十千⑥足以衣食。”如其欲与之。既去，复呼之，盗大恐。谓曰：“尔贫甚，夜负十千以归，恐为人所诘。留之，至明使去。”盗大感惭，卒为良民。 (摘自《渑水燕谈录》)

【注释】① 曹州：古地名，今山东曹县。 ② 市井人：做生意的人。 ③ 长厚：为人忠厚。 ④ 忤：触犯。 ⑤ 寡悔：很少做对不起自己良心的事。 ⑥十千：即一万铜钱。

7．解释下列句中加点的词语。（4分）

（1）如其欲与之 （ ） （2）既去 （ ）

（3）盗大恐（ ） （4）夜负十千以归（ ）

8．用现代汉语翻译下面的句子。（3分）

汝素寡悔，何苦而为盗耶？

9．从于令仪身上你学到了什么？（3分）

（二）阅读下面文章，完成10－11题。（8分）

上海世博会总接待人数将达7000万人次，平均日接待游客约40万人次。若按照每人每天产生0.38公斤垃圾计算，世博园每天产生垃圾约为150吨至160吨。这么多垃圾将如何处理呢？一套新型的垃圾气力输送系统将展示它们的本领。

相比于传统的垃圾投放，垃圾气力输送系统的优点十分明显。首先是垃圾流密封、隐蔽，与人完全隔离，有效地杜绝了收集过程中的二次污染，包括臭味、蚊蝇、噪音和视觉污染。其次，提高收集效率，优化环卫工人的劳动环境。再者，消除了人力车、垃圾桶等传统垃圾收集工具，基本避免垃圾运输车辆穿行于居住区，减轻了交通压力和环境污染。此外，垃圾收集、压缩可以全天候自动运行，垃圾成分受气候影响小，有利于填埋场、焚烧厂的稳定运行。

随着中国经济的快速发展和人们生活品质的不断提高，垃圾气力输送系统必将在国内掀起一个高潮。这是城市发展、提高环境质量的一个必要手段，也是一个城市发展成熟的标志。

（本文有删改）

10．“若按照每人每天产生0.38公斤垃圾计算，世博园每天产生垃圾约为150吨至160吨。”句中加点词能否删去？为什么？（4分）

11．请简要概括垃圾气力输送系统的优点。（4分）

（三）阅读下面文章，完成12－13题。（7分）

爱自己是一种责任 积雪草

一个朋友问我：“你爱自己吗？”我茫然地瞪了对方半天，才理所当然地回答：“爱！”其实，我的内心非常模糊且底气不足，我爱自己吗？

传统的生活理念和生活方式是爱别人。我们从小所接受的教导都是要爱父母，爱同学，爱朋友。爱自己，会被别人当成自私自利。随着年龄的增长，我们在不知不觉中，忽略了自己，忘记了自己。身体微恙，小病小疼，忍一忍就过去了，否则会被说成娇气；工作不能放下，因为那是一个人在社会上立足的基础；父母的事儿大过天，什么事儿都能放下，唯此不能放下……就像一只陀螺，我们一刻不停地旋转，终于有一天，轰然倒下。到此时，才发现爱自己是多么重要的事儿。

爱自己，就是不拿自己的身体开玩笑，不拿自己的错误惩罚自己。一个人如果想要爱别人，就应该学会爱自己，爱自己的身体，爱自己的健康，不和自己过不去。试想，如果连自己都不爱惜，怎么谈得上爱别人呢？健康的身体不仅仅是个人的需求，爱自己，也是为了更好地爱别人。

荷兰学者斯宾诺曾对健康作过精辟的论述：保持健康是做人的责任。为了这个做人的责任，让我们学会爱自己，而且就从爱自己的身体开始。 （本文有删改）

12．文中画线句子运用了什么论证方法？请结合全文，分析其作用。（3分）

13．“你爱自己吗？”，请结合自身实际谈谈这篇文章给你的启示。（4分）

（四）阅读下面文章，完成14－17题。（20分）

心比眼睛看见的多 马迎辉

①偶然看到一期电视娱乐节目，竟遇到感人的一幕。那是一档平民娱乐节目，由女儿和母亲搭档出演。节目接近尾声，最后一对母女上场。

②台上的女儿花样的亮丽，颀长挺拔的身姿似一株亭亭玉立的竹。一双湖水般的眼睛，汪着青春的憧憬与美好。主持人问观众：“大家注意到没有，前面的几对选手上台时，都是女儿搀着妈妈。而这对母女却是妈妈小心地扶着女儿？”观众还在一头雾水地猜着主持人的用意，舞台上的妈妈却已泪水涟涟：“大家可能没有看出来，我女儿两只眼睛的视力加起来才只有0.1，她眼中的世界只是一个个模糊的轮廓。而在一年前，她的视力还是2.0。由于视神经萎缩，她的视力可能永远不会再恢复了。”我惋惜地看着那双眼睛，清澈见底的眼眸中看不出悲苦，而是装满着微笑和爱意，洒向观众，望着妈妈。

③主持人十分痛惜地问女孩：“当初，知道自己生病的时候，是什么心情呢？毕竟，年轻的女孩都是爱美的。”我理解，主持人是想听一个女孩在不幸的打击中重新振作的心路故事。没想到，女孩绽出一个甜美的笑：“我觉得生病之后，我依然很美丽啊！”观众和嘉宾都被这意外的回答逗笑了，眼里却汪着泪。女孩说：“我不能天天悲伤，让妈妈为我担心，因为那就不是我了。”女孩的眼睛始终在笑，这样纯净的眼睛似乎装满了世间所有的美丽。花开着，云飘着，未来亦是铺满锦绣。她的笑，却将观众的眼泪笑落了。最后，主持人问女孩：“你最想看到的是什么，我会帮你实现愿望。”说着，他望向对面的几位明星嘉宾。又一次意外，女孩说出的愿望不是在近处看看某个明星，而是“我最想看到的是妈妈住进我为她买的新房子。我要给妈妈家的温暖和幸福。”母亲和美丽的女儿相拥而泣。一向幽默风趣的主持人努力地克制着眼泪，动情地说：“我相信，不管今后眼睛如何，你一定能看到妈妈住进新房子，一定看得到。因为，只要把心打开，看到的会比眼睛看见的要多。”

④心比眼睛看见的多！真的是这样啊，我们这些视力正常的人，常常因为心灵蒙尘，让我们的眼睛看不到生活的美好。而这个生活在模糊世界的美丽女孩用纯净的微笑和真挚的爱告诉我们，一个水晶般清澈的心灵能望得见最美的未来。 （本文有删改）

14．“眼睛是心灵的窗户”，请从文章第②③段中找出三个描写女孩眼睛的句子写在答题卡上，并结合全文仔细品读，写出女孩的性格特征。（6分）

15．“观众和嘉宾都被这意外的回答逗笑了，眼里却汪着泪。”观众和嘉宾为什么“笑了”却“汪着泪”？（5分）

16．文章第③段女孩的两次“意外”回答对故事情节的发展起什么作用？（4分）

17．小华在课堂上使用手机，被老师批评，手机被老师当堂收起，从此，他耿耿于怀，不认真听该老师的课，不做该老师布置的作业。你认为小华应该怎样做才不会使自己的心灵蒙尘。（5分）

三、作文（70分）

18．从下面两题中任选一题写作，不少于650字，不能出现真实的地名、人名，不得抄袭。

（1）请以“记忆深处”为题目，写一篇记叙文。

（2）生活中，我们要面对很多考验，有失败，有诱惑，有掌声……请以“考验”为题目，自选角度，写一篇议论文。

2010年龙岩市初中毕业、升学考试

参 考 答 案 及 评 分 标 准

语 文

一、35分

1．（6分，每小题各2分)

（1）（2分）磅 chè

（2）（2分）指（历史上）遗留下来的精神财富。（仅写“遗留下来的财富”，没有结合语境解释的只得1分）

（3）（2分）虎踞 龙腾 （出现错别字不给分）

2．（2分）

答案一：这次平安校园教育活动，使我不但学到了许多安全知识，而且增强了安全防范意识。

答案二：通过这次平安校园教育活动，我不但学到了许多安全知识，而且增强了安全防范意识。

（第一处：“通过”和“使”删去其中之一即可；第二处：把“增强了安全防范意识”与“学到了许多安全知识”调换位置；一处1分）

3．（7分）

（1）（3分）突出场面特征（1分）；描写细致（1分）；运用修辞手法（1分）。

示例一：当总书记面带微笑出现在我们面前时，全场沸腾了，顿时响起雷鸣般的掌声，人群中有的踮起脚，有的伸长脖子，有的努力往前倾，都想一睹总书记的风采。

示例二：“玉树不倒，青海长青”，一条醒目的横幅悬挂在会场中央。当校长简介灾情时，全场鸦雀无声。捐款仪式开始了，长龙般的队伍慢慢往前移动，大家一脸虔诚地献上一片爱心。

（2）（4分）要点：①扩大视野，增长知识；②提高学习语文的兴趣；③引导大家关注社会生活，在生活中学习语文；④学会思考，明辨是非，提高思想觉悟……（意思答到两点即可得满分）

4．（3分）A

5．（7分)

（1）(2分) 有远大目标（理想）；能持之以恒；有顽强拼搏精神。（答到两点即可）

（2）(5分) 要点：拜访众仙；管理蟠桃园；偷吃蟠桃；定住七仙女；欺骗赤脚大仙；偷吃仙酒等。（答到一点得2分，两点得4分，三点得5分）

6．（10分，每小题2分，错一处该句不得分）

（1）悠然见南山

（2）一览众山小

（3）落红不是无情物

（4）（故）天将降大任于是人也

（5）温故而知新

（6）但愿人长久 千里共婵娟

（7）忽如一夜春风来 千树万树梨花开

二、45分

（一）（10分）

7．（4分）（1）给 （2）离开 （3）很、非常 （4）背、背负

8．（3分）你一向很少做对不起自己良心的事（或：为人小心谨慎，很少做错事的），（如今）为什么做起小偷来了呢？（“素”1分，“何苦……耶？”1分，语言通顺1分）

9．（3分）教育别人要讲究方法。或：用宽大的胸怀挽救失足者。（意思对即可）如答成：要有同情心或考虑问题要周到等，只得2分。

（二）（8分）

10．（4分）不能删去（1分）。因为“若”表示假设，“约”表示估计（1分），世博会游客每人每天产生的垃圾总量及世博园每天产生垃圾总量都是估计，没法确定。如果删去加点词，则与事实不符（1分）。体现了说明文语言的准确性、周密性（1分）。

11．（4分）四个优点：（1）杜绝二次污染；（2）提高收集效率，优化劳动环境；（3）减轻交通压力和环境污染；（4）有利于填埋场、焚烧厂的稳定运行。（照抄原文或概括不准确不得分，概括不精炼酌情扣分）

（三）(7分)

12．（3分）比喻论证（1分）。具体形象地指出了忽略自己、不爱惜自己导致的严重后果（1分），告诉我们爱自己是很重要的（1分）。（意思对即可）

13．（4分）结合自身实际（2分）；启示：爱自己是一种责任（2分，意思对即可）。

示例：我们喜欢上网，沉迷上网，经常不顾父母老师的劝说，结果把眼睛搞坏了，身体弄垮了，这是不负责任，因为爱自己也是一种责任。

（四）（20分）

14．（6分）第一句：一双湖水般的眼睛，汪着青春的憧憬与美好。（1分）

第二句：清澈见底的眼眸中看不出悲苦，而是装满着微笑和爱意，洒向观众，望着妈妈。（1分）

第三句：女孩的眼睛始终在笑，这样纯净的眼睛似乎装满了世间所有的美丽。（1分）

性格特征：①乐观、勇敢、自信；②纯洁，善良，富有爱心（孝心）（答到一点得2分，答到两点得3分，意思对即可）

15．（5分）要点：（1）“笑”是因为女孩的回答很自信，出乎大家的意料，让大家感到很高兴。（2）“汪着泪”这是感动的泪，因为这女孩没被不幸击垮，而是乐观向上。（每点2分，语言表达1分，意思对即可）

16．（4分）设置悬念；使故事情节更加曲折；激发读者阅读兴趣；为下文埋下伏笔（做铺垫）（答到一点2分，答到两点3分，答到三点4分，意思对即可）。

17．（5分）要点：（1）要认识到自己的错误，要理解老师的良苦用心，感受到老师的爱；

（2）虚心接受老师的批评教育，改正错误，端正学习态度……（每个要点2分，语言表达1分，意思对即可）

三、70分

18．(70分)

类别内容结构语言表达

一 类 （63-70分）切题，思想感情健康，内容具体，中心明确。完整，条理清楚，分段恰当，详略得当。通顺，有文采，有个性。

二 类 （54-62分）较切题，思想感情健康，内容较具体，中心较明确。较完整，有条理，能够分段，有详有略。较通顺，较有文采。

三 类 （42-53分）基本切题，思想感情健康，内容简单，中心不够明确。基本完整，分段不恰当，详略不够得当。大体通顺。

四 类 （31-41分）不切题，思想感情不够健康，内容空乏，中心不明确。不成篇。不够通顺。

五 类 （0-30分）不切题，思想感情不够健康，内容太空乏，无中心；抄袭文章。不成段。极不通顺。

评分说明：

1. 评卷宜从二类卷切入，以内容和结构确定类别，再根据语言表达酌情评分。

2. 特色加分：达到下列四项之一者，可越等级加2-3分。

①感情真挚，有自己的深切感悟。

②构思或选材新颖，见解独特。

③语言有文采，有个性。

④卷面整洁，字迹工整。

3. 对相对完美的作文要敢于打高分，要严格控制低分层。

4. 无题目扣2分，每少50字扣1分，错别字每3个扣1分（重现不计，最多扣3分）。