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重庆市江津区10-11学年度七校联考九年级语文上册期末试题及答案

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江津区慈云、三口、先锋、杜市、支坪、

四中、西湖七校联考九年级上

语文科期末试题

(全卷共四个大题 满分:150分钟 考试时间:90分钟)

一、基础知识及运用(25分)

1. 下列加点字中注音正确的一组是( )3分

A. 嗔怒(chēn) 怄气(òu) 谮害(zèng) 面面相觑(qù)

B. 狡黠(xiá) 诓骗(kuāng) 彷徨(Páng) 孜孜不倦(zī)

C. 喑哑(yīn) 别墅(shù) 褴褛(lánnǚ) 恪尽职守(kè)

D. 寒噤(jìn) 陨落(yún) 骈进(pián) 强聒不舍(guō)

2. 下列词语中书写有两个错误的一组是( )3分

A. 亵犊 不言而喻 断章取意 孤军愤战

B. 贮立 自知之明 世外桃源 吹毛求疵

C. 诘据 无与伦比 名落深山 莫名其妙

D. 恣睢 责无旁骛 前赴后继 根深蒂固

3. 下列各句中,加点的成语使用正确的是( )3分

A. 李华常常妄自菲薄他人,所以不是很受同学的欢迎。

B. 乡亲们聚集在广场,欢迎村中唯一一位在北大读书的莘莘学子。

C. 如果你身临其境地为我想一想,你就会同情我的处境,不再求全责备了。

D. 走进书店,各种各样的中考辅导资料令考生和家长应接不暇。

4. 下面是某同学的作文片段,其中划线的四个句子都有语病,请改正。4分。

第一学月考试后,①班里很多同学的总成绩都超过了600分以上。我还差得很远,那时,我很灰心……一场大雨后,②一棵经过暴风雨洗礼的垂柳给了我。③我虚心向老师请教,要求自己严格,晚上回家也要“加班”。真是“功夫不负有心人”,④如今我的成绩在一天天地改善。

①. _________________________________________________

②. _________________________________________________

③. _________________________________________________

④.__________________________________________________

5.综合探究。(10分)阅读下面新闻材料完成后面的问题。

(局新华社上19日电)农历大年初一,郑菲菲一觉醒来,发现枕边多了一抹红色--一个折叠着的红包。打开一看,是一张写满字的红纸:“少而好学,如日出之阳。学问藏之身,身在则有余。勉之。”苍劲而有力书法,菲菲看出是爷爷的字。她激动的说:“前几天就跟家人说,今年我不要压岁钱了,你们送几句祝福就行了。没想到,爷爷还真的写了。”

新春的伤上海,一种“不要压岁钱,只要压岁言”的新风,在一些家庭悄

然流行。大学一年级的吴雪虹今年是第一次以大学生的身份给爷爷拜年。她没有要红包,只收了爷爷一句嘱咐:“要不断充实自己,知识永远是最可靠的资本。”

(1)请给上面的一则新闻拟一个小标题。(不要超过10个字)。

(2)如果新年之际你的表弟到你家拜年,爸爸妈妈想让你代写一则“压岁言”送给表弟,你想写些什么呢?

(3)有关“春节压岁钱”的问题,三(6)班学生曾进行了一番辩论,甲乙双方的观点各不相同,请写出你的见解(或观点)。

甲方:在春节的喜庆氛围里,长辈们发给小辈们或多或少的压岁钱,表示对小辈们的关心和爱护,表达了欢度佳节,喜庆热闹的意思。

乙方:随着生活改善,压岁钱逐步攀升,产生了不少副作用。有的孩子一方面攀比,以得钱多为荣,另一方面乱花钱,不理解挣钱的辛苦,这对孩子的健康成长是不利的。

我认为:

6.文学常识填空。(2分)

《范进中举》节选自_________________(著作名称),这部著作是我国清代的一部长篇_____________小说,它主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。

7.古诗文填空。(共10分,每空1分)

⑴.酒困路长惟欲睡,___________________。《浣溪沙》

⑵.___________________,帘卷西风,人比黄花瘦。《醉花阴》

⑶.___________________,亲射虎,看孙郎。《江城子 密州出猎》

⑷.今夜偏知春气暖,_________________。《月夜》

⑸. 《卜算子 咏梅》中表现梅花与世无争、襟怀坦荡品格的句子是:

_____________________,_____________________。

⑹.《武陵春》中以泪代语述说不幸的词句是:______________________,_____________________。

⑺.《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》中,描写战争场面,表现诗人意气风发、英勇无畏的句子是:______________________,____________________。

二、阅读文言文选段《唐雎不辱使命》选段,完成8--11题。(15分)

秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:(1)“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,慧星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。

(2)秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”

8.解释下列句中加点的字。(4分)

⑴.仓鹰击于殿上( ) ⑵.休祲降于天 ( )

⑶.寡人谕矣 ( ) ⑷.徒以有先生也( )

9.翻译文中画线的两个句子。(4分)

(1).

(2)

10.秦王说:“公亦尝闻天子之怒乎?”是什么语气?这句话又有什么言外之意?(3分)

11.文中通过对话的形式,塑造了两个完全不同的人物形象,请结合这两段文字,谈谈唐雎和秦王各是一个什么样的人?(4分)

 

三、现代文阅读(40分)

(一)阅读下文,完成12--16题。(22分)

牵 手

①女儿很小的时候,带她出门,总是伸一根食指让她紧紧牵住。那时的女儿多小啊,脑袋刚刚齐到我的大腿,走路深一脚浅一脚趔趔趄趄,小小的胖手攥住我的食指,不要命地抓着,那真是甩也甩不脱,割也割不掉。不知道那只小手哪来那么大的劲,我的一根食指对她来说还是庞然大物呢。

②稍大的时候领她上街,牵手已经不够了,牵手之后还要用她的胳膊勾住我的小臂,结结实实的,一步不落,仿佛生怕稍不留意我就会从她的身旁逃之夭夭。我觉得小臂被她勾拉得像要脱臼,甩动不灵也妨碍走路。我会冷不防地用劲,从她胳膊里抽出自己的手。她“嗷”地一声扑上来,仍然是不屈不挠地抓住,而且比刚才更加用劲。后来我就怕带她上街,或者喝令她去牵爸爸的手。她牵爸爸的手也是一样全心全意,她爸爸让她牵着也会一脸陶醉和幸福。

③女儿现在已经十三四岁了。十三四岁的女儿人高马大,我们俩并排走路,我不穿高跟鞋比她矮一个头尖。人高马大的女儿出门依旧牵着我的手,但不是攥住我一根食指了,是把我的食指中指无名小指捏成一排,而后囊括进她的掌心。我说不行,你太大了,你看街上有没有这么大的女孩子还牵妈妈手的?她“嗯”一声说,我想牵。我试图甩脱她,一次两次,三次四次,但她固执地不让我的手滑开。她的手劲多大啊!我的指骨在她掌心里酥麻酥麻,只要她再加一把劲我就会叫唤出声。可我内心也喜欢这种指骨酥麻的感觉。

④我真不知道女儿牵我的手要牵到什么时候,今生今世我们的手还会不会分开。我嘴里说着:不要,不要。我心里默念着:牵吧,牵吧。我的孩子!妈妈牵女儿的手天经地义;女儿牵妈妈的手地久天长。女儿把她的手交到我手里,她就把她的一切都交给我了:在她满十八岁之前,她无忧无虑,因为忧虑有妈妈担着,荆棘由妈妈去砍,给她一把毒药她会不眨眼地当糖吞下,领她走上悬崖她会一步不落紧紧跟着。谁让我是妈妈呢?她的手不交给妈妈还能够交给谁呢?妈妈生来就是要牵着孩子走路的。

⑤可是妈妈老了之后,你还能这样紧紧牵住妈妈的手吗,我的孩子?跟现在你把一切交给妈妈一样,那时候妈妈也该把一切都交给你了。从前你交给妈妈的是花朵儿一样的身体,诗一般梦一样的年华;以后妈妈却要回赠你一段枯萎皱缩的躯干,一个琐碎不堪的灵魂。到那时候,你会牵我的这只手吗,我的孩子,我的女儿?

12.本文题目“牵手”有哪些方面的含义?请简要说说你的理解。(4分)

13.文中有三次女儿牵着妈妈手的细节描写,请简要概括写出来并说说这几处细节描写突出了什么(或“有什么作用”)。(6分)

14.请结合上下文,简要说说你对下面两个句子的理解。(6分)

(1)妈妈牵女儿的手天经地义,女儿牵妈妈的手地久天长。

(2)给她一把毒药她会不眨眼地当糖吞下,领她走上悬崖她会一步不落紧紧跟着。

15.试概括说说文章最后两段表达了作者怎样的感情。(3分)

16.阅读下列材料,结合本文,写出你的探究结果。(3分)

材料一:昔有孟母,为儿成才,三迁居地;更有岳母,苦心刺字,教儿“精忠报国”。

材料二:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊《游子吟》)

材料三:有一对年轻父母,在空中缆车坠毁的瞬间,擎起爱的双臂,将儿子高高托起。父母不幸遇难,儿子的生命却保住了。

(二)阅读下文,完成17--20题。(18分)

储蓄人生

人们在吃饱穿暖之后,便想到了储蓄,以便在需要的时候支取它。每当我清点一张张金额不大但令人鼓舞的存单时,心里就有一种感悟:人生,不也是储蓄吗?

一个人呱呱坠地,便开始储蓄亲情。这一储蓄会伴随我们走过一生。他们所储蓄的,是一种血肉相连的情感,是一笔超越时空的财富,无论离得多远、隔得多久,都可以随意支取和享用这张“存单”,借助它走出困境。有了亲情这笔储蓄,我们即便在物质上很贫困,精神上却可以很富有;如果不懂得或丢失了亲情的储蓄,无异于泯灭了本性和良心。

友情,也是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难之中的倾囊相助,是迷途时的逆耳忠言,是跌倒时一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。真正的友情储蓄,不可以单向支取的,而是通过彼此的积累加重其分量,任何带功利性的友情储蓄,不仅得不到利息,而且连本钱都会丧失殆尽。

学识的储蓄要锲而不舍。一个人成长的过程,就是不断地储蓄知识的过程。接受小学、中学、大学乃至更高的学校教育,这仅仅是储蓄知识的一个方面;更重要的一个方面在于刻苦勤勉,日积月累,在长长的一生中不断地充实和更新知识,活到老,学到老,“储蓄”到老。

人生需要储蓄的东西很多。储蓄人生,就是要储蓄人生中那些最宝贵、最精致的部分,储蓄一切至真至善至美。一个人懂得储蓄什么,并知道怎样去储蓄,实在是一种智慧与幸福。

17.从整篇文章看,“储蓄人生”具体包括_________、________和________。

文中表明作者观点的一句话是:______________________________________

_______________________________________________。(5分)

18.揣摩第三节画线句子意思,说说“真正的友情储蓄,是不可以单向支取的”“单向支取”指的是什么?“任何带功利性的友情储蓄,不仅得不到利息,而且连本钱都会丧失殆尽”中的“利息”和“本钱”分别指的是什么?(6分)

“单向支取”:________________________________________

“利息”:____________________________________________

“本钱”:____________________________________________-

19.第四节加点的”充实”是说知识需要_________________________________;

“更新”知识则强调_________________________________________。(4分)

20.文章说:“人生需要储蓄的东西很多”,你认为还需要储蓄什么?请写出一点并简要说明理由。(3分)

 

四、作文(60分)

从下面两个题中任选一题作文

(一).阅读下面材料,按要求作文。

一位65岁的老人想从北京市步行到上海参观世博园,她觉得这样浏览世博园才有意义。经过长途跋涉,克服了重重困难,她到达了目的地。在那儿,有位记者采访了她:“这路途中的艰难险阻是否曾吓倒过你?您又是如何鼓足勇气徒步旅行的?”老人平静地答道:“没什么呀,一步一步地走路是不需要什么勇气的,关键是你的目标要明确,要清楚到哪儿去!

要求:①.所写文章主旨必须从所给材料中提炼,不要对材料扩写、续写、和改写;②立意自定,题目自拟,用自己最拿手的文体(诗歌、戏剧除外);

③.不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名。

(二).请以“多想告诉你”为题,写一篇不少于600字的文章。文体自选(诗歌、戏剧除外)。文中不得出现真实的人名、校名。

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七校联考九年级上

语文科期末试题参考答案

一、1.B 2.C 3.D

4.①.删掉“以上” ;

②.在句末加上“启示”“信心”“勇气”“希望”“启迪”等 ;

③.“严格”放在“要求”之前;

④.将“改善”改为“提高”。

5.(1)压岁言代替压岁钱或压岁言风悄然流行。

(2)少壮不努力,老大徒伤悲。一年之计在于春,一生之计在于勤。千里学海志士渡,万仞书山勤者攀。

(3)压岁钱不能变味,一是不能再钱数上攀比,二是可以变方式,比如可以给孩子们挑选一些增长知识的书籍、光盘之类的“压岁钱”,总之让他们学会感恩,得到收获!

6.《儒林外史》 讽刺

7. ⑴.日高人渴漫思茶。

⑵莫道不消魂。

⑶.为报倾城随太守。

⑷.虫声新透绿窗纱。

⑸.无意苦争春,一任群芳妒。

⑹.物是人非事事休,欲语泪先流。

⑺.马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

二、8.(1)“仓”同“苍” (2)吉祥 (3)明白 (4)因为

9.(1)平民发怒,也不过是摘掉帽子,光着脚,把头往地上撞罢了。

(2)秦王变了脸色,直身而跪,向唐雎道歉。

10.气势汹汹的语气 言外之意是:如果你不答应,我将会发怒,后果将不堪设想。(意合即可) 11.秦王骄横狂妄,外强中干;唐雎不卑不亢,机智勇敢。

三、(一)字面上是指女儿拉着母亲的手,深一层是女儿在母亲的爱和引导下成长 (也可说母女相依相爱,永不离弃)。 4分

13.(1)很小时拉(攥)着母亲的食指;

(2)稍大时用胳膊勾住母亲的小臂;

(3)十三四岁还把母亲的手掌攥在自己的手心。(各1分)作用:写出了女儿在母亲的牵手中长大了但依然爱恋信任母亲。(3分)

14.(1)爱女儿,扶助女儿是做母亲的天职 (3分)

⑵而女儿对母亲的信任和依赖 (或说“爱恋”)是永远不变的。(3分)

15.一位母亲对女儿无尽的爱,愿为女儿付出一切并希望女儿永远依恋和信任母亲。(3分)

16.(父)母爱是无声的,(父)母爱是无私无畏的,(父)母爱是无处不在的。(3分,意近即可)

(二)17.亲情、友情、学识。 储蓄人生,就是要储蓄人生中那些最宝贵、最精致的部分,储蓄一切至真至善至美。18.只索取而不肯付出;回报(真正的好处);友情本身。

19.不断增加,丰富(日积月累) 要用新知识替代旧知识(知识的学习要跟上知识变化发展的步伐 学习也要与时俱进)

20.示例:还可以储蓄待人接物的态度,因为良好的态度是事业成功、别人接纳、认可的重要保证,正所谓“态度决定一切”。

......

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