2010年中考语文综合测试题及答案（5）

 

试题预览：

综合测试题㈤

试卷总分120分，考试时间120分钟，请将答案直接写在本试卷上。

一．（26分）积累运用。

1．（2分）将下面文字抄写在田字格中，要求正确、工整。

责人之心责己，恕己之心恕人。

2．（2分）成语填空。

①面面相（ ） ②孜孜不（ ） ③一（ ）而就 ④怀古（ ）今

3．（2分）使用删改符号，在原句中改错。

中央工艺美术学院的每一个大学生将来都希望自己成为一个出色的美术家。

4．（2分）顺着文意补写一个句子。

学会爱自己。不是让我们虐待自己苛求自己，而是让我们在最痛楚无助最孤立无援的时候，要学会自己送自己一枝鲜花，自己给自己画一道海岸线， 。然后，怀着美好的预感和吉祥的愿望活下去，坚韧地走过一个又一个鸟声如洗的清晨。

5．（4分）阅读苏轼的《江城子》，然后答题。

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

①请用自己的话描述“千骑卷平冈”所展现的狩猎场面。(2分)

②在下阙中作者运用两个典故，表达了怎样的思想感情?(2分)

6．（6分）默写。

①零落成泥碾作尘， 。

②天时不如地利， 。

③物是人非事事休， 。

④ ，燕然未勒归无计。

⑤后值倾覆， ， ，尔来二十有一年矣。

⑥梳洗罢，独倚望江楼。 ， ， 。

7．（8分）综合性学习。

4月23日是“世界读书日”。为庆祝这一文化节日，学校开展“书香校园，期待你我”语文综合性学习活动，请你踊跃参加到这次活动中来。

㈠（2分）大家为了激励自己多读书，读好书，决定搜集几则古今中外关于读书的名言，并把它作为座右铭以自勉。

班长说：“我打算用‘书山有路勤为径，学海无涯苦作舟’做自己的座右铭。”那么，你打算用什么名言做自已的座右铭呢?(要求名言中必须出现“书”字。)

我的座右铭：

㈡（3分）温家宝总理通过中国政府网、新华网与全球网民进行在线交流时说：“我非常希望提倡全民读书。我愿意看到人们在坐地铁的时候能够手里拿上一本书，因为我一直认为，知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福。多读书吧，这就是我的希望。”

请你也说一段话，向全校同学发出多读书的倡议。（至少用一种修辞手法）

㈢（3分）阅读经典著作，塑造民族灵魂与性格活动中，大家搜集到了下面六部中国古代经典著作：

《红楼梦》、《诗经》、《孙子兵法》、《庄子》、《三国演义》、《史记》

(1)(2分)请把以上六部经典著作分别归在下面四类中。

①四书五经：

②前四史与《资治通鉴》：

③先秦诸子：

④古典小说：

(2)(1分)写出你读过或知道的一部中国古代经典著作的名称。(以上六部经典除外)

二．（8分）文言文阅读。

生于忧患，死于安乐

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。

8．解释下列语句中“亡”的意思。

①广故数言欲亡 （ ）

②出则无敌国外患者，国恒亡 （ ）

9.用现代汉语翻译文中画横线的句子。

所以动心忍性，曾益其所不能。

10. 请概括回答“故天将降大任于是人也”中“是人”指的是哪一类人。

11．阅读第②段，说出就“国”而言，“死于安乐”中的“安乐”指的是什么。（3分）

 

三．（12分）散文阅读。

想的念的是中国

刘成章

①乘巨鸟波音747，惹人羡慕地投身于美利坚的白云与海浪，草坪与小车，以及摩天楼群，满以为，自此将舒心舒意，快乐非常，自此将在洋山洋水中，以极其优雅的节奏和韵律，读书，写作，浅斟，小唱，捎带着带带孙子，并且旅游，雀跃而不息。所以来时曾经打算，此行少说也要住上一年半载。殊料只一个多月，当最初的新奇感消失之后，便被一种纷乱的心绪深刻地折磨着。

②我静夜里模模糊糊细算，我的思念是数不尽的，数不尽的思念像花，那些花在开，在烂漫，在如火地猛烧，如水地泛滥。多少个年头，在那片土地上，不论是迎着晨光去买菜，还是踏着暮色去散步，抑或参加作品讨论会，为公务而去出差，背着挎包下乡深入生活，我的心境都是那么平和。

③初来美国的时日，曾经打算，到这儿也要像在国内一样，每天都平平静静地伏在案头劳作，但是现在，心里却开了一片忧伤烦乱之花。我恍然发现，我对自己太不了解了，我恍然发现，我的心灵竟像一片大树蓊郁藤萝牵绊的原始森林，而在那原始森林的不知哪一个树窟，还是哪一个藤萝的拧绕之中，况隐藏着连我自己做梦都不曾想到的一罐火药，随着时间的流逝，它装得好满，并且，罐外长满了青苔。在非常漫长的岁月中，它静静地躺在哪里，不论是寒冬里西风似刀，炎夏中骄阳似火，也不论我是欢乐还是悲伤，它都静静地躺在那里，所以我竟不曾发现它的存在。可是现在逢上久居国外的契机，它被引发爆炸隆隆地响，而且在使大树和藤萝燃烧起来，我的整个胸膛一片燥热。

④在中国的时候，满眼都是中国，到了美国，只能透过一个窄窄的缝隙看中国了，那就是这些报纸上有关中国的一些栏目，一篇一篇地看，一遍一遍地看，不放过一个标点符号。在我好几十年的生命岁月中，曾有何时这么仔细地看过报呢？没有，可是现在，我竟是这样地看报了。人心真是个奇怪的东西，在中国对中国的一切都不觉得怎么，可是现在离开了中国，竟对它的每一条消息，每一个动静，都投注了亿万吨的关切。好想你啊，中国，曾经是平淡琐碎的你的许多物，许多事，许多情景，现在都现出了神奇的光彩和魅力，我心里整天烦乱不可自制，我总是烦乱地想，烦乱地念，我想的念的是中国。

⑤母亲中国，当你看到你的远离膝下的儿子远道归来的时候，你是不是会和我一般兴奋，一般欢喜？

12．（2分）文章主要表达的内容是：

13．（2分）写出文中直抒胸臆的一个句子。

14．（2分）写出文中和“满以为”一句相照应的句子。

15．（3分）文章多处运用对比，试举例分析其表达作用。

16．（3分）自选角度，赏析文章第三段。

四．（12分）小说阅读。

那是一家新建的酒店，之后便在报纸上打出招聘广告，因为待遇优厚，报名者踊跃。初试、面试后，数百名报名者只剩下30多名。可是酒店只要20多名员工，而酒店下星期就要开业，酒店主管需要尽快选出20人，培训一星期后上岗。主管把这30人都招集来，一一谈话。凭良心说，这些人条件都差不多，没什么区别。多出的10名不知道应该去掉谁。

主管想了想，灵机一动，就宣布说：“为了庆祝开业，今天我代表酒店请大家吃顿饭。”

30人围坐在一起，第一道菜上来了，是红烧鲤鱼。鱼很大，一条鱼铺满了整个盘子。开始的时候，大家都很拘谨，不好意思吃，主管就带头拿起了筷子，在鱼背上夹了一块肉，说：“大家随便点，以后我们就是一家人了，每天都要在一起工作，一起吃饭，大家不要那么客气。”

主管一发话，气氛就活跃起来了。大家拿起筷子，开始吃鱼。有人夹鱼背，有人夹鱼头，有人夹鱼尾。有的人一次夹一大块，有的人一次只轻轻一点。一条鱼正面很快就吃完了。

第二道菜又上来了，是清炖黄鱼。鱼很小，十几条才装满盘子。有的人上来就夹条大的，吃得很快，鱼肉没吃净就连肉带刺吐出来，有的人只夹小的，吃得慢而细，把鱼肉吃净再吐出鱼刺。

接下来的菜有炒菜、凉拌菜、三鲜汤等等，大家都各取所好，有的规规矩矩，只吃自己跟前的菜，有的毫不客气，伸长手夹别人眼前的菜，有的兼顾全席，桌上的菜每样都吃一点，有的挑挑拣拣，只夹自己喜欢的菜吃，有的吃饭静悄悄，有的喝汤“滋滋滋”，有的把碗里的饭吃得一粒不剩，有的把饭粒掉在饭桌上。真可谓百态众生，都被主管尽收眼底。

第二天，酒店把用人名单公布给大家。有一位落选择者很不服，就质问主管：“大家条件差不多，你又没有加试，凭什么选人？”

“怎么没有加试？昨天晚上我请你们吃饭时，我对你们每个人都一一测试了。我选人的原则很简单：那些在餐桌上吃鱼头鱼尾、吃小鱼、不挑挑拣拣、不掉饭粒、知道兼顾别人的人，我相信他们会成为酒店的好员工。”

落选者回想自己昨晚在饭桌上的表现，有些发窘，但又马上为自己辩释道：“这都是些生活细节，怎么能用它来检验一个人呢？”

主管看着他，反问道：“生活的细节，加起来不就是人生吗？！我想一个在饭桌上只顾自己的人，在工作中是不会首先想到别人的！”（作者：林夕 有删节）

17．（2分）依据文章内容，给文章拟制一个合适的标题。

18．（2分）简要地概括这个有趣而又发人深省的故事。

19．（2分）文章多处运用对比，试列举一例写在下面。

20．（3分）简析文章最后一段在全文中的作用。

21．（3分）假如你是文中的一位落聘者，请你谈谈这件事对你的启发。

 

五．（12分）议论文阅读。

《无为之谜》阅读

易中天

①在庄子看来，社会动乱的原因就是瞎折腾。为什么会瞎折腾呢？因为多欲望。欲望也无非两条，一是名，二是利。庄子说，过去一些名臣被杀，就因为好名；小国被灭，就因为好利。“罪莫大于多欲，祸莫大于不知足”（河上公章句《老子•俭欲第四十六》）。多欲，就不知足；不知足，就瞎折腾。越折腾，天下就越乱，事情就越多，麻烦也就越大。

②所以，一个人，如果迫不得已君临天下，那么，最正确的态度就是“莫若无为”（《庄子•在宥》）。

③这就是所谓“消极”了。不要以为消极就不好，消极并不是贬义词。实际上，消极与积极，要看人和事。有些人要积极，有些人要消极；有些事要积极，有些事要消极。比如城市规划，我就主张消极，即不是规划干什么，而是规定不干什么。比方说，什么东西不能建，什么地方不能动，哪些水系要保留，哪些建筑要保护。红线图画出来，坚决执行，就可以保证子孙万代不受祸害。这就是“消极规划”。为什么是“消极”呢？因为好像什么都没规划。但这种“什么都没规划”的规划，才是最重要的规划。

④同样，统治者或者领导人，在和平时期，也是消极一点好。至少，决策要谨慎。最要不得的就是好大喜功大有作为：先是设计一个宏伟蓝图，然后大兴土木或者大动干戈，最后沾沾自喜。其结果，弄不好就是劳民伤财，得不偿失，甚至伤筋动骨，祸国殃民。为什么会这样？就因为他们多欲而有为。纠正的办法，则是提倡“无为”。比如西汉初年，一方面因为天下初定，民生凋敝，统治者不能不克制自己的欲望；另方面也因为他们推崇黄老，以道家学说为国家意识形态，于是便无欲以静，与民休息。结果是什么呢？是造就了历史上有名的“文景之治”。

⑤所以，不要轻易否定“消极”二字。要知道，就连治病，也有“保守疗法”么！看来，问题并不在于积极还是消极，而在于科学还是不科学。积极是科学的，就积极；消极是科学的，就消极。比如某件事情可能有负面影响或者不良后果，就消极一点；某件事情能促进科学发展，就积极一点。

⑥总之，实事求是，因时制宜，因地制宜，因事制宜。

（选自易中天著《先秦诸子百家争鸣》上海文艺出版社）

22．（2分）阅读文章第①段，说说庄子因何提出了“莫若无为”的观点？

23．（2分）阅读文章第④段，说说加点词“大有作为”在这里的含义。

24．（3分）文章第③④两段主要运用了哪种论证方法，论证了什么内容？

25．（2分）解析文章第⑥段的结论，想想在作者看来，怎样的态度才是“实事求是”？

26．（3分）自省是一种良好的习惯，想想自己在哪一方面应该“消极”一些，为什么？

六．（50分）作文。

27．请以“ 就 ”为题，写一篇不少于600字的记叙文。

要求：①把题目补充完整，并将题目抄写在作文格的第一行；②贴近生活，言之有物；③认真书写，力求工整、美观；④文章不得出现真实的校名、姓名。

 

评分标准及参考答案

1．略 2．①觑②倦③蹴④伤 3．把“将来”放在“自己”的后面 4．合乎题意即可，如：自己给自己一个明媚的笑容。 5．①太守率领众多随从，纵马飞奔，像狂风一样越过小山冈。(意思对即可。2分)②两个方面：希望得到朝廷重用；杀敌报国，建功立业(意恩对即可。一点l分，共2分) 6．①只有香如故；②地利不如人和；③欲语泪先流；④浊酒一杯家万里；⑤受任于败军之际，奉命于危难之间；⑥过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。（扣完本小题分数为止，不跨题扣分） 7．㈠合乎题意即可，如：“书籍是人类进步的阶梯”(高尔基)“一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋”(凯勒)“读一本好书．就像和许多高尚韵人谈话”(歌德)“生活里没有书籍，就好像没有阳光”(莎士比亚)“读书破万卷，下笔如有神”(杜甫)(2分)；㈡合乎题意即可，如：书是人类知识的宝库。书是人类精神的圣殿，书是人类进步的阶梯。热爱读书吧，读书让我们充满智慧，读书让我们净化心灵，读书让我们增添力量。（主旨明确、语句通顺、修辞恰当各1分）㈢(1)①《诗经》②《史记》③《庄子》《孙子兵法》④《红楼梦》《三国演义》(2分)(2)只要是中国古代经典著作即可，如《三字经》(1分)

8．①逃走；②灭亡 9．(通过这些)使他(们)的心惊动，使他(们)的性格坚强起来，增加他(们)所没有的才能。(翻译意思对，语句连贯；“益”字翻译正确即可) 10．受艰苦磨炼之后，能够成就不平凡事业的人。 11．无法家拂士，无敌国外患。

12．一个旅美游子对祖国的强烈思念之情。（大意相同即可） 13．好想你啊，中国，曾经是平淡琐碎的你的许多物，许多事，许多情景，现在都现出了神奇的光彩和魅力，我心里整天烦乱不可自制，我总是烦乱地想，烦乱地念，我想的念的是中国。 14．初来美国的时日，曾经打算，到这儿也要像在国内一样，每天都平平静静地伏在案头劳作。 15．文章第四段通过“看报”这个细节的对比，突出了“我”身处异国的强烈思乡之情。（文章一二三四段均有对比，选择一处，举例分析即可） 16．可以从修辞、想像等角度赏析，合乎题意即可，如：本段想像奇美，把我浓烈的思乡之情比作“一罐火药”，突出了主题。

17．“一场特殊的考试”或其它言之有理的标题。 18．一家新建的酒店以吃饭这个细节选聘员工的故事。 19．合乎题意即可，如：“有的人上来就夹条大的，吃得很快，鱼肉没吃净就连肉带刺吐出来，有的人只夹小的，吃得慢而细，把鱼肉吃净再吐出鱼刺。”“有的规规矩矩，只吃自己跟前的菜，有的毫不客气，伸长手夹别人眼前的菜，有的兼顾全席，桌上的菜每样都吃一点，有的挑挑拣拣，只夹自己喜欢的菜吃，有的吃饭静悄悄，有的喝汤“滋滋滋”，有的把碗里的饭吃得一粒不剩，有的把饭粒掉在饭桌上。” 20．一是点题，二是画龙点睛，点示文章主旨。（答出一点得1分，答出两点得3分） 21．合乎题意即可，如：吸取失败教训，注重生活细节，成就美好人生！（必须抓住“细节”这个核心作答）

22．庄子看到，人们因为多欲而瞎折腾，因瞎折腾而导致社会动乱，因此而提出了“无为”的观点。 23．这里指为了自己的“功名”，脱离实际地想做大事，建大业。 24．摆事实，论证了“有些人要积极，有些人要消极；有些事要积极，有些事要消极”的观点。（或者说：第③段运用摆事实，论证了“有些事要积极，有些事要消极”的观点，第④段运用摆事实，论证了“有些人要积极，有些人要消极”的观点） 25．积极是科学的，就积极；消极是科学的，就消极。 26．在性格爱好、为人处事等方面，如果影响到他人或对自己发展不利，则应考虑“消极”一些，如：我特别喜欢电子游戏，我想我自己在这方面应该消极一些，因为沉迷其中，耽误了时间，耗费了精力，影响了学习，对我今后的发展不利，所以我要从中解脱出来，做一个快乐的读书人！

27．按2009年中考评分标准评改。

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