人教版小学语文三年级上册第八单元B卷

 

一.哪份礼物是最合适的呢?选一选吧!

麻痹 （bì pì ) 忧郁( yōu yóu ) 歧视( qí cí )

给予 ( gěi jĭ ) 分享( xiǎng xiáng) 刀鞘( xiāo qiào )

二.为加点词语换一个意思相近的词。

1.教师里骤然间响起了掌声。( )

2.我十分同情这个弱小的乞讨的女孩。( )

3.科学家推测这块化石已经有几千年了。( )

4.听到爸爸熟悉的脚步声,我立即向门口跑去。( )

三．我会插花。

连续 继续 顺序 陆续 秩序

1.我们要遵守公共( )。

[4] [5] ce=Times New Roman>2.下课了,同学们( )走出教室。

3.这场雨( )下了两天两夜。

4.老师告诉我们在写作时要有一定的( )。

5.虽然我取得了一些成绩,但是我还要( )努力

四.我们来变魔术吧。为下面的字换个偏旁变成新字再组词。

补 绪 猜

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

五.小猫钓到的鱼该是哪一条呢？请你来连一连吧。

鲜艳的 山崖 一片片 树林

陡峭的 胸怀 一列列 扁舟

宽广的 建筑 一叶叶 火车

雄伟的 羽毛 一层层 台阶

著名的 地方 一面面 彩旗

六.把句子补充具体。

1．（ ）的书桌上放着（ ）的书。

2．（ ）的河水（ ）地流着。

3．一股（ ）的空气（ ）。

4．（ ）的会场里坐满了（ ）的人们。

七.一字开花。比比谁组的词最多。

恼 愿 育

八．把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，在（）里填上序号。

（）他亲切地说：“同志，你辛苦了，人民感谢你。”

（）周总理刚要上班，看见远处有一位清洁工人正在清扫街道。

（）他走过去，紧紧握住工人的手。

（）清洁工人望着敬爱的周总理，激动得说不出话来。

九．阅读短文，回答问题。

山苏花 [4] [5] [4] [5]

当春姑娘第一次降临人间的时候，花娘娘也领着她的孩子——牡丹、荷花、菊花、腊梅和山苏花来到大地上。她嘱咐孩子们要争取在人间开放出最美丽的花朵。于是牡丹、荷花、菊花、腊梅都争先恐后，要力争向人间献出第一枝鲜花。但是山苏花却没有这个决心，她想：“何必抢着第一个开花呢，迟开早开还不是一样开。何况大地上从来就没有开过花，要做一个发明家，我可没有这种兴趣。”

在花姊妹中牡丹是优胜者：她在春光明媚的时节，就向人间献出了一枝枝鲜红的、雪白的、碧绿的鲜艳花朵。山苏花见了惊奇的赞叹道：“啊呀！真了不起，我要是有这么一朵花该多美呀！……可是春天的光辉已经被牡丹夺去了。我等到夏天再说吧！”

夏季来到了，太阳向大地撒下了万道金光。山苏花不满地说：“哎呀呀，这么厉害的太阳怎么得了！谁要在夏天开花，准得被晒死！”可是荷花这时候却向人间献出了她美丽的蓓蕾。于是山苏花又赞叹地说：“我真傻呀，在夏天开花该多好啊！……唉，迟了，只有等待秋天了！”

金色的秋天到了。云淡风轻，天高气爽，山苏花一味赞赏着秋天的风光，有些陶醉了，她渐渐眯上眼睛，沉睡在金黄色的大自然的怀抱中。直到秋菊缤纷的时候，她才睁开矇眬的眼睛。她又叹息道：“唉！多倒霉，又错过好机会啦！……算了，干脆到冬天再说吧！”

可是在严冬，只有坚强的腊梅冒着凛冽的风雪，给人间送来芳香。山苏花却蜷缩着身躯，埋藏在枯草丛里。

冬去春来，一年又一年地过去了。一直到今天，我们还没有看见过山苏花开花哩。

1.通过读文，我知道（ ）在春天开放，（ ）在夏天开放，（ ）在秋天开放，（ ）在冬天开放。（ ）不开花。

2．找到文章中描写不同的花开放的句子。用“ ”画出来。再体会一下它们的写法。

3．联系上下文，理解下面词语的意思。

争先恐后：

一味：

4．“一直到今天，我们还没有看见过山苏花开花哩。“这是为什么呢？说说你的理解。

十．在你的生活中,一定经历过很多的事情,有高兴的,有难过的,有令你感动的,也有让你悔恨的┅┅那就选择一件事写下来吧! [4] [5]