伯牙绝弦课堂练习

一、选择合适的字填在括号里。

再 在

现( ) ( )见 ( )次 ( )此 ( )三

二、给带点的字断选择正确的意思。

1.峨峨兮若泰山!( )①假若;②若是;③像。

2.伯牙所念，钟子期必得之。①读;②想到、提到的;③怀念。

3.乃破琴绝弦，终身不复鼓。①再;②打击;③复习。

4.善：①善良;②擅长，长于;③;好，表示赞同④;熟悉;⑤容易。

伯牙善鼓琴。( )善哉，峨峨兮若泰山!( )来者不善。( )

这位老人看起来很面善。( )王玉是一位多愁善感的人。( )

三、联系课文，理解词语的意思。

知音： 善哉：

破琴： 绝弦：

四、句段推敲。

伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山!”

1.写出句子的意思。

2.钟子期为什么能听懂伯牙的琴声?

伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。

1.写出句子的意思。

2.这个句子表达了伯牙怎样的思想感情?

五、理解运用。

伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮 !”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮 !”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓，乃破琴绝弦，终生不复鼓。

1.将课文内容补充完整。

2.请用“ ”画出伯牙善鼓琴，钟子期善听的句子。

3.伯牙绝弦的原因是什么?从文中找出原句写下来。

4.伯牙善鼓琴，他的琴声除了表示峨峨高山，洋洋江河，还会表现什么动人情景呢?仿写句子。

志在 ，钟子期曰：“善哉， 兮 !”

志在 ，钟子期曰：“善哉， 兮 !”

志在 ，钟子期曰：“善哉， 兮 !”

5.你能用什么词语来形容伯牙琴技的高超： 、 、 。

6.《伯牙绝弦》这个故事赞扬了( )。

A.朋友间相互理解和欣赏的真挚友情。

B、人生苦短，知音难觅。