当前位置: 练习题>课后练习

为中华之崛起而读书习题设计

小编: :admin

班级 姓名

拼一拼,连一连。

为中华之崛起而读书习题设计

拼一拼,写一写。

为中华之崛起而读书习题设计

三、想一想,写一写,找出与这些词意思相近的词。

繁华—( ) 驱使—( ) 踊跃—( )

清晰—( ) 欺凌—( ) 惩处—( )

得意洋洋—( ) 左顾右盼—( )

四、想一想,填一填。

★那是外国租界地 伯父指着一片繁华 热闹的地方对周恩来说 没事可不要到那个地方去玩啊

★那又是为什么呢 周恩来打破沙锅问到底

★周恩来清晰而坚定地回答道 为中华之崛起而读书

五、积少成多。

读读记记

疑惑不解 灯红酒绿 耀武扬威 左顾右盼

衣衫褴楼 得意扬扬 风和日丽 铿锵有力

热闹非凡 踊跃回答 大声吵嚷 为之一振

我打算用上面部分词语写一段话。

六、阅读平台。

南开学校唯一的免费生

1913年春天,周恩来以优异的成绩完成了小学各门课程的学习,8月考入天津南开学校。这时,他的生活费由家庭生活很困难的伯父供给,为了减轻家庭负担,周恩来经常利用节假日,给学校抄写教材或刻写蜡纸,挣一点钱补贴家用。

贫困的生活更激励周恩来发奋学习。为了掌握更多的知识,他常要购买一些课外书,没有钱,只好省吃俭用。有一次,他在书店里看见一部精装的司马迁巨著《史记》,他爱不释手,就把全部伙食费拿出来买下了书。回去后津津有味地读起来,忘记了肚子饿,忘记了吃饭。

周恩来的英文基础原来并不太好,报考南开学校之前,曾特地到补习学校学习了三个月,在他的刻苦努力下,英文水平很快提高了。其他各门功课总是全班第一。特别是他的作文水平更加突出,他文思敏捷,思路清晰,常常不用打底稿就下笔成篇。这样品学兼优的学生,在南开学校的校史上是很少见的,老师和同学们都很敬重他,关心他。在老师们的极力推荐下,学校破格免去周恩来的学杂费,他成为南开学校唯一的免费生。

七、轻松一刻。

报纸叫新闻纸;火柴叫洋火;

水泥叫洋灰,士敏土;邮票叫信票;

数学叫算学;音乐盒叫八音盒;

风景画叫西洋画;望远镜叫千里镜;

收音机叫话匣子;电话叫传声器。

    相关推荐

    《为中华之崛起而读书》 《为中华之崛起而读书》 为中华之崛起而读书 《为中华之崛起而读书》 《为中华之崛起而读书》 《为中华之崛起而读书》 为中华之崛起而读书  25 为中华之崛起而读书 为中华只崛起而读书 《为中华之崛起而读书》教学 《为中华之崛起而读书》课文 为中华之崛起而读书教案 《为中华之崛起而读书》问题探讨 《为中华之崛起而读书》教案 《为中华之崛起而读书》教案 读《为中华之崛起而读书》有感 《为中华之崛起而读书》读后感 《为中华之崛起而读书》教学设计 《为中华之崛起而读书》教学设计 《为中华之崛起而读书》教学设计 《为中华之崛起而读书》教学设计 读《为中华之崛起而读书》有感 《为中华之崛起而读书》读后感 《为中华之崛起而读书》教学设计 《为中华之崛起而读书》教学设计 《为中华之崛起而读书》教学设计 《为中华之崛起而读书》教学设计 《为中华之崛起而读书》读后感 《为中华之崛起而读书》教学设计 《为中华之崛起而读书》教学设计 《为中华之崛起而读书》教学设计 《为中华之崛起而读书》教学设计 《为中华之崛起而读书》课后题解 《为中华之崛起而读书》教学设计 《为中华之崛起而读书》教学设计 《为中华之崛起而读书》教学设计 《为中华之崛起而读书》教学设计 《为中华之崛起而读书》教学设计 《为中华之崛起而读书》教学设计 《为中华之崛起而读书》教学设计 《为中华之崛起而读书》教学设计 《为中华之崛起而读书》教学设计 《为中华之崛起而读书》教学设计 《为中华之崛起而读书》说课稿 为中华之崛起而读书读后感(一) 为中华之崛起而读书读后感(二) 为中华之崛起而读书读后感(三) 《为中华崛起而读书》课文 《为中华崛起而读书》教学设计 《为中华崛起而读书》教学设计 为中华之崛起而读书读后感(四) 《为中华之崛起而读书》教后记 《为中华之崛起而读书》听后感 《为中华之崛起而读书》教学设计 8 《为中华之崛起而读书》说课稿 鲁教版《为中华之崛起而读书》 鄂教版《为中华之崛起而读书》 《为中华之崛起而读书》教学设计2 《为中华之崛起而读书》教学设计 1 《为中华之崛起而读书》教学设计4 《为中华之崛起而读书》教学设计一 《为中华之崛起而读书》教学设计 5 《为中华之崛起而读书》教学设计之三 《为中华崛起而读书》教学设计 《为中华之崛起而读书》教学设计之一 《为中华之崛起而读书》教学设计之二 《为中华之崛起而读书》中心思想 《为中华之崛起而读书》教学设计5 《为中华之崛起而读书》教学设计4 《为中华崛起而读书》教学设计之四 《为中华之崛起而读书》教学设计之一 《为中华之崛起而读书》教学设计3 《为中华之崛起而读书》教学设计 7 《为中华之崛起而读书》教学设计 6 《为中华之崛起而读书》教学设计 4 《为中华之崛起而读书》教学设计 2 《为中华之崛起而读书》难句解析 《为中华之崛起而读书》其它杂项 《为中华之崛起而读书》教学实录 《为中华之崛起而读书》教学实录 《为中华之崛起而读书》教学设计之二 《为中华之崛起而读书》教学设计之三 《为中华之崛起而读书》教学设计之三 《为中华之崛起而读书》教学设计之二 作文:读《为中华之崛起而读书》有感 《为中华之崛起而读书》教学反思 《为中华之崛起而读书》词语解释 《为中华之崛起而读书》教学实录 《为中华之崛起而读书》教学实录 《为中华之崛起而读书》教学反思 《为中华之崛起而读书》教学建议 《为中华之崛起而读书》教材理解 《为中华之崛起而读书》教学札记 《为中华之崛起而读书》教学总结 《为中华之崛起而读书》教学设计之三 《为中华之崛起而读书》教学设计之一 《为中华之崛起而读书》教学反思 《为中华之崛起而读书》结构分析 《为中华之崛起而读书》词句积累