《找骆驼》同步练习设计

【小编寄语】通过《找骆驼》这篇课文的学习让我们认识了很多生字生词，今天查字典语文网小编还给大家准备了一些同步练习题，同学们可以动手写一写，看看自己掌握了多少。

《找骆驼》同步练习设计

我会选 我能给带点的字选择正确的读音。

骆驼(tuó tuo) 驮着米(tuó tuō) 忿忿地(fēn fèn)

着急(zháo zhe)收藏(cáng zàng)别哄我(hǒng hòng)

如果全部正确，奖励自己一张小骆驼图片吧!

找朋友 你知道哪些词语与它们的意思相近吗?

指点--( ) 详细--( ) 不紧不慢--( )

我能填 粗心的小丽抄写时，把标点忘记了，你能帮助她吗?

商人：老人家 您看见一只骆驼了吗

老人：你问的那只骆驼 是不是左脚有点跛

商人：是的

老人：是不是左边驮着蜜 右边驮着米

商人：不错

老人：是不是缺了一颗牙齿

商人：对极了 您看见它往哪儿去了

老人：那我可不知道

同桌评价:

课文回放

你知道阿拉伯老人为什么能够指点商人找回骆驼?试着读读下面的内容，再认真填写下表。

路上的痕迹 骆驼的特点

左脚有点跛

左边驮着蜜，右边驮着米

缺了一颗牙

通过上面的填写，你眼中的阿拉伯老人是什么样的?请你对他说几句话吧!

学习了今天的故事，你懂得了什么道理?请写一写，读给家长听一听，让他们来评价一下!

家长评价：

边读边想

有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼。

老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他。

小孩摇摇头，老人惊异的问道：你为何不要?

小孩回答：我想要你手中的钓竿。

老人问：你要钓竿做什么?

小孩说：这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。

认真读读上面的文章，从中我懂得了什么道理?和大家交流一下自己的感受!

我的感受：

知识窗

认真观察生活中的现象，对于我们更好的学习、生活都有着很大的益处呀!读读记记，课下让我们再收集一下相关的内容，你的知识会更加丰富的。

1.海洋地震的前兆现象：海平面异常;海洋生物异常;海鸟迁飞。

2.农谚：天下钩钩云，地上雨淋淋;一块乌云在天顶，再大风雨也不惊;朝霞不出门，晚霞行千里;今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。

以上就是查字典语文网小编分享的《找骆驼》同步练习设计的全部内容，祝大家学习进步!