《赵州桥》名师导学案

【小编寄语】《赵州桥》名师导学案是查字典语文网小编精心为大家收集的优质的教学案例，目前，“学案导学”的模式已经广泛运用于实际教学中，该模式能更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率。下面，跟语文小编一起来学习学习!

《赵州桥》名师导学案

学习目标：

1、会认“县、济、匠”等10个生字，会写“县、设、参”等14个生字，正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。(重点)

2、通过理解重点词句，了解赵州桥的有关知识。学会怎样围绕一个意思写一段话，积累语言。(重点)

3、感受我国古代劳动人民的智慧和才干，增强民族自豪感。(难点)

学法指导：在合作交流之前要充分地自学，将课文读通、读顺。遇到解决不了的问题打上问号，最后在小组内讨论。

知识链接：

赵州桥，又名安济桥，它是我国也是世界上现存最早、保存最完整的石拱桥，对世界的桥梁建筑有着十分深远的影响。赵州桥不仅科学水平很高，而且造型十分优美，具有独特的民族艺术风格。赵州桥被认为世界第十二处“国际土木工程历史古迹”，现被列为全国重点文物保护单位。

一、自主学习：

1、我会看拼音写词语：

shè jì cān jiā héng kuà chuàng jǔ

( ) ( ) ( ) ( )

jiān gù tú àn lán bǎn bǎo guì

( ) ( ) ( ) ( )

2、我会给多音字注音并组词。

爪( )( ) 参( )( )

( )( ) ( )( )

二、合作探究：

1、我知道课文是从哪几个方面写赵州桥的?

2、快速默读第二小节，说说这段中的哪些语句让你感受最深?标画出来，谈谈你的感受。

3、默读第三小节，请找出具体些赵州桥美观的句子，并读一读。再仿照这样的句式也来说一说。

4、讨论：为什么说赵州桥是一个“创举”?

三、拓展延伸：

写赵州桥的雄伟时，作者主要运用了列数字的方法，写美观时，运用了排比的手法。学习作者介绍赵州桥的特点时，围绕一个意思写一段话的方法。

四、课堂小结

通过这节课的学习,我懂得了 。

五、课堂检测：

1、我会填。

( )的遗产 ( )的图案 ( )的人民

( )的桥洞 ( )的桥梁 ( )的设计

2、选词填空。

坚定 坚强 坚固

(1)小红军充满着革命必胜的( )信心。

(2)这座房子看起来很( )。

(3)王程是个( )的孩子。

创举 创造

(1)修筑万里长城，建选赵州桥，是中华民族的伟大( )。

(2)我们要用自己的双手，( )一个美好的未来。

3、造句。

(1)不但……而且……

(2)既……又……

以上就是查字典语文网小编跟大家分享的《赵州桥》名师导学案的全部内容，导学案中每一个问题，每一个环节，都有教师依据学生学习的实际和教材的实际进行有针对性的设置。最后，小编祝大家学习愉快!