2016年高考语文第二轮复习仿用句式专项训练题（附答案）
仿用句式指在一定的语境中根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式另造一个或多个句式相同(修辞一致)、内容与上下文衔接的句子，为此查字典语文网整理了仿用句式专项训练题，请考生练习。
题组一 命题(话题)式仿写(10分)
1.(2015合肥模拟)请以慈善为话题，再写两句话，与例句构成排比句，要求内容贴切，句式与例句相同。(6分)
慈善是一种美德，当别人遇到困难时，它是融化冰雪的阳光，是消除阴霾的春风;;。
2.(2015杭州二模)仿照下面的示例，另写两句话，要求内容贴切，与示例组成排比句式。(4分)
故乡的山，巍峨峻峭，回荡着故乡悠扬舒心的山歌;
，， ;
，， 。
题组二 自由(开放)式仿写(4分)
3.(2015台州高三质检)仿照例句，另选意象，再写两个句子。(4分)
如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗;如果我是清风，我将吹走世间的尘埃; ， ;，。
题组三 嵌入(填空)式仿写(12分)
4.(2015海口二模)请补写出空缺处的语句，与前面画线两句构成排比，使语段意思连贯，风格统一。(4分)
韩愈在《答李翊书》中勉励李翊在治学作文上下工夫，希望他能达到古人立言境地。治学作文要像种植果树，施肥养根，等待它结果;像点油灯，加上油，期望它发光;像，， 。他说树根深厚的，果实才能丰美;灯油充足的，发光才能明亮;，。
5.(2015东北三校联考)仿照画线句补写两个句子，构成一组排比句，并保持语意连贯。(4分)
一年四季，语文相伴。语文是一位画家，①;语文是一位音乐家，稻花香里说丰年，听取蛙声一片，她用轻快的旋律奏响夏季农家丰年曲;语文是一位诗人，晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄，她用豪放的才情吟诵秋的壮阔;语文是一位摄影家，②。
6.(2015石家庄一模)读麦肯光明广告公司创意春晚公益广告《筷子篇》有关内容，根据文意补充设计，或描述生活或陈述见解。要求：句式大致相同，语意相关。(4分)
筷子，是一个含蓄的中国人表达情感与爱很重要的工具。它所传达的，是启迪，是传承，是明礼，是守望，是关爱，是感恩，是睦邻
婴儿时，长辈用筷子蘸各种味道来教你辨别酸甜苦辣，是一种启迪;
幼儿时，，;
孩提时，爸爸敲打你先下手夹菜的筷子，是一种明礼;
长大后，，;
除夕夜，热气腾腾的饭桌上摆满了筷子，是一种团圆。
一双筷子，承载中国数千年的情感。有滋，有味，幸福中国味。
题组四 续写式仿写(8分)
7.(2015巴市一中高三期中)仿照画线的句子在下面的横线处续写两个句子，使上下文语意连贯。(4分)
谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰;谅解是一束温暖的阳光，能驱散积聚在人们心头的阴云;;
。
8.(2014武汉二模)仿照下面的诗歌，为这首诗歌再续写一节。(4分)
墨 香
你香醇如酒
我沉醉不归
屈原的傲
文天祥的骨
都在你的浓郁香味中气贯长虹
答：
题组五 对联式仿写(8分)
9.(2015济南一模)趵突泉公园扩建后，有人题写了一副楹联。请用下面的词语组成这副对联。(4分)
柳色 泉声 鸣环佩 展画屏 入耳 迎眸
答：
10.(2014山东高考)用下面的短语组成两副有关春节和端午节的对联。要求：上下联各为七字，语意连贯，符合节日和对联特点，不得重复使用短语。(4分)
门上桃符 碧波竞舟 江边柳线 青艾驱瘴
迎春绿 十里欢 耀眼红 千家乐
答：
答案
1.慈善是一种胸怀，当别人陷入窘境时，它是缓解干渴的雨露，是滋润心田的清泉 慈善是一种境界，当别人遭遇坎坷时，它是躲避风暴的港湾，是带来慰藉的星光(每句3分)
2.故乡的水 清纯甘甜 养育着故乡憨厚淳朴的儿女 故乡的树 饱经沧桑 遮蔽着故乡饱经风霜的土地
3.如果我是春雨 我将滋润人们的心田 如果我是圆月 我将装饰离人的梦境
4.(示例一)养母鸡 喂它食物 期望它生蛋 食物充足的 鸡蛋才会更好
(示例二)养花卉 施肥浇水 期望它开花 肥水充足的 花朵才会美丽
(示例三)种庄稼 浇水施肥 盼望它打粮 水肥充足的 粮食才会丰收
(示例四)养肥猪 喂它食物 盼望它长肉 食物充足的 肉质才会肥美
5.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，她用柔和的笔触勾勒出生机盎然的春柳图
忽如一夜春风来，千树万树梨花开，她用奇妙的镜头捕捉到诗意寒冬的美好
6.妈妈鼓励你尝试用筷子夹起生活的喜乐年华 是一种传承 你用筷子往妈妈的碗里夹上一块她爱吃的菜 是一种感恩
7.谅解是一场绵绵的春雨，能洗涤飘落在人们心头的尘埃 谅解是一阵柔和的清风，能吹灭堆积在人们心中的怒火
8.你潇洒如诗
我深情吟诵
苏轼的豪
辛弃疾的放
都在你的激越韵律中穿越时空
(本体、喻体恰当，形式2分，内容2分)
9.泉声入耳鸣环佩 柳色迎眸展画屏(每句2分，上下联颠倒扣1分)
10.(春节)江边柳线迎春绿 门上桃符耀眼红(2分)
(端午节)青艾驱瘴千家乐 碧波竞舟十里欢(2分)
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