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六年级语文毕业综合检测试题

小编:

备考期间,考生可以适当放松,同时也要静下心来做好接下来的复习。下文是查字典语文网为您准备了语文毕业综合检测

一、 语言基础。(26分 )

1、 正确认读:认读带点的汉字,并在注音全对的一组后打“√ ”。(4分)

A、磅礴Pánɡ bó    黑魆魆 heī xǖ xǖ   亲戚 qīng  qī   (    )

B、娴熟xián shú   婀娜   ē  nuó      雄浑 xióng hún  (    )

C、吞噬 tūn  shì  拍摄   Pāi sè      皮袄Pí,ǎo       (    )

D、潜伏qián fú    贫穷  Pín qiónɡ    匀称yún chèn    (    )

2、正确拼写:根据拼音和句子的意思写生字词。(5分)

正在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有

pái huái(   )罢了,只有cōng  cōng(       )罢了……过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如bó wù(  ),被初阳zhēng  róng(       )了;我留着些什么hén  jì(       )呢?

3、下列词语中感情色彩不相同的一项是(    )(4分)

A、奋不顾身       B、享誉中外    C、朴实无华      D、弄虚作假

4、正确书写(找出下列词语中的错别字并在下面划上“△”,然后将正确的字语词规范、端正地写在格子里)。(10分) 新- 课-标 -第- 一-网

(1)专心至志   (2)天崖海角   (3)花好月园    (4)惊涛咳浪  (5)青面撩牙(6)体贴人徽   (7)惊心动皤   (8)养尊处忧    (9)美不胜収  (10)精兵简证

(1)  (2)   (3)  (4)  (5)  (6)  (7) (8)  (9) (10)

5、根据下面给出的数字,各写出一个成语:(3分)

⑴.12345609(     )    ⑵. 1256789(        )

⑶.1+2+3     (      )    ⑷. 40÷ 6 (       )

⑸. 3/4的倒数   (       )   ⑹. 9寸+1寸=1尺  (        )

二、 积累运用。(18分)

1、 古诗文是我们民族文化的精华,这些千古佳句相信你一定记得 (4分)

⑴                      ,熟能无惑。  选自作品《         》

⑵种树者必培其根,                   。选自作品《        》

⑶爆竹声中一岁除,                   。选自作品《        》

⑷一个人并不是生来要给打败的。                              。选自作品《        》

2、下列作品、主要人物、作者搭配不正确的一组是(    )(4分)

⑴《灯光》——郝副营长——王愿坚   ⑵《十六年前的回忆》——李大钊——李星华

⑶《一夜的工作》——周恩来——何其芳  ⑷《跨越百年的美丽》——居里夫人——笛福

3、下面没有语病的一句是(      )。(4分)

⑴  在生活上,恩格斯热烈帮助马克思。

⑵ 一进学校,我就看见一座教学楼和一阵阵读书声。

⑶ 全班同学只差张军没来了。

⑷ 老师交给我的任务已经将要完成了。

4、根据课文或语境填空。(6分)

(1)请你仔细回忆六年级学过的课文,选择恰当的课文题目填在横线上。时间《            》而过,一晃小学马上要毕业了。通过学习《            》我懂得了:只有在不确定的生活中经受住考验的人,才能长大成才;学习《            》作者向我们展示了一幅老北京春节的民风民俗;学习了《            》感受革命志士在刑场上视死如归的伟大精神;欣赏了外国名著《            》揭示了资本主义的罪恶,表达了对贫苦人民的深切同情;老师教育我们只有《          》,才能获得最大的快乐和幸福。

三、 阅读感悟。(总分26分)

(一) 课内精彩片段。(10分)

(  )我们是为人民的,(  ),我们(   )有缺点(  )不怕别人批评指出。(   )是什么人,谁向我们指出就行。(   )你说得对,我们( )改正。你说的办法对人民有好处,我们(  )照你的办。

1、 在括号里填上关联词。(4分)

2、 第一句在这段有什么作用?(2分)

3、2、3、4句话说明了什么本质问题?(2分)

3、 实话实说。找出你的缺点并改正,争取毕业检测考出自己最满意的成绩好吗?(3分)

(二) 课外感悟。(15分)

想到就做

在日常生活中,有许多该做的事,不是我我们没有想到,而是我们没有立刻去做。时间一过,就把它忘了。

其原因,有时是因为忙,有时间因为懒。一个事务繁忙的人,想到某一件事该做,但他当时没有时间,于是想,“等一下再说吧!”但等一下之后,为其他事务分神,就把这件事忘了。

有些人虽然不忙,可是,他喜欢拖延。该做的事虽然想到,却懒得立刻着手去做。心想,“等一下再做吧!”可是,等一下之后,他就忘了。或者已是时过境迁,失去当做的时机了。

如要使做事有效率,最好是“想到做到”。

养成“想到做到”的习惯之后,你会发现自己随时都有新的成绩;问题随手解决,事务即可办妥。这种爽利的感觉,会使你觉得生活充实,而心情爽快。

遇事拖延的习惯,不但耽搁了工作的进行,而且在自己精神也是一种负担。事情未能随到随做,随到随做了,却都堆在心上,既不去做,又不敢忘,实在比多做事情更加疲劳。

做事有始无终,也会使自己心情有负债之感。

无论大小事务,既经开始,就应勇往直前地把它做完。我国传统规矩,家庭教子弟写字,无论有什么事打忧,也不准把一个字只写一半。即使这个字写错了,准备涂掉重写,也要把它写完再涂。这正是教人不忽视任何小事的最好的起点。在日常小事上养成有始有终的好习惯,将来做事才不会轻易的半途而废。

假如你有未完成的工作,未缝完的衣服,未写成的稿件,等等,希望你肯把它们找出来整理一下,安心去把它们。相信当完成之后,你会觉得非常快乐。当它们未完成时不过是些废物,而当人只要再付出一成或十分之二、三的心力,把它们完成之后,他们却变为漂亮的成品或可观的成绩,那种意料之外的成功,更会令你惊奇。

有些事,并不是我们不能做;而是我们不想做。只要我们肯于多付出一份心力和时间,就会发现,自己实在有许多未曾使用的潜在本领。

也有些人在面临一项新的工作时,会为它繁重与困难而心情紧张、沉重、不安。这些人大多是较为拘谨而责任感又重的人。除去这种紧张、沉重、与不安的办法,只有立刻着手去做这件事。当开始工作之后,就会很意外的发现,事实并不那么困难,而对自己也有了信心。

“想到就做”不是一件难事。它只是需要明快、果决与信心。一件事情既经开始之后,是否能够有始有终,则要靠毅力与恒心。许多事往往在一开始时,凭一股冲力做了一阵,然后就渐渐觉得厌倦;加以任何工作总难免遭遇一点困难或外力的干扰,这时,不但兴趣消失,信心也没有了。很多工作则中途停顿。而只有那些能克服这中途障碍的才是成功的人。开始一件工作,所需的是明快与热忱;完成一件工作所需的恒心与毅力。缺少热忱,工作无法发动。只有热忱而无恒心与毅力,工作也不能完成。

1、 根据文章内容,请你归纳一下作者在批评日常生活中的哪几种人?(4分)

2、 作者认为做事情应该采取怎样的态度?(3分)

3、作者认为什么样的人,才能做事有始有终?请你从古今中外的名人事例中举出一个例证,并略加阐述。(5分)

4、 作者写这篇文章的目的是什么?(3分)

5、 习作表达。(30分)

提示:从以下两题中任选一题习作,具体题目自拟。

1、读《想到就做》有感。

2、我的盼望

鱼儿盼望欢快,鸟儿盼望飞翔,亲人盼望团聚,祖国盼望富强,可爱的你盼望的是什么?你一定会写出一篇漂亮的文章。

查字典语文网为您准备了语文毕业综合检测,希望您多加练习,相信会提高您的考试成绩,加油哦!

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