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小学一年级语文教案——口语交际练习7 (二)

小编:

教学目标:

1.会在实际运用中区别音近字“虹一一红”、“圆--园”。

2.看图读拼音写句子。

教学过程:

(一)交待学习任务

这节课我们继续学习第3、4题,比一比,看谁学得最努力。

(二)学习第4题

指名读题,明确练习要求。

(1)第一组:虹--红

①指名认读这两个气比较哪些地方相同,哪些不同?虹、红读音一样,右边都有一个“工”字。偏旁下一样,意义不同,虹:指天上的彩虹,红:指颜色。

②口头组词。

③出示句子,想想选哪个字?

彩()挂在天上,()花开在地上。

(2)第二组:园--圆

①指名认读,比较两个字的异同。

园:是指种植花木或蔬菜爪果的地方。圆是指物体的形状。

②用“圆和园”口头组词。

③出示句子,试填。

我们坐在公()草地上,看见天上的()月亮。

(3)反馈练习。

①打开课本完成书上练习题4。

②读句子,集体交流,对答案。

(三)学习第5题

(1)出示图片(一)。

①说说图上画的是什么季节,(春天)春天给你一种什么感觉?用“春天,什么怎么样了。”的句式说说春天的特点。

②看图读拼音,写句子。

③校对,齐读。

(2)出示图片(二)。

①说说图上画的是什么季节?(夏天)夏天给你一种什么感觉,用“夏天,什么怎么样了。”的句式说说夏天的特点。

②看图读拼音,写句子。

③校对,齐读。

(3)小朋友,一年中除了春季、夏季以外,还有哪两个季节?你能用一句或几句话说说它们的特点吗?(如:秋天凉,树叶黄。冬天冷,雪花飘。)

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