小学语文二年级上学期期末检测题

导语：语文，人文社会科学的一门重要学科，是人们相互交流思想的汉文及汉语工具。下面是小编为大家带来的小学语文二年级上学期期末检测题，供大家学习参考！

一、 我来挑战拼音。(13分)

1、 补充音节。(8分)

波纹 培育 似的 博学 欠缺 毁灭 狐狸 围观 奇怪 墙壁 补丁 惊讶

2、把声母相同的字写在横线上。

泞 迈 缝 托 芬 枚 投 耐 帐 铜 宁 枫

n: _______________________________

t:________________________________

f:________________________________

m:_______________________________

zh:_______________________________

二、 我来挑战：字、词、句。

1、 我回加一笔，变成新字，并组词。

心--(必)(必要)

日--( )( ) 木--( )( ) 万--( )( ) 弓--( )( )大--( )( ) 牛--( )( ) 火--( )( ) 体--( )( )

2、找出错别字，在下面画一横线，在括号内写上正确的字。

(1)小灌己经作成了三个小板凳。 ( ) ( )

(2)树多成林不拍风，线多搓绳跳千斤。( ) ( )

(3)你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不体。( )

(4)我会变，太阳一洒，我就变成气。 ( )

3、一字开花。

确( )( )( ) 鞭( )( )( ) 沙( )( )( )轮( )( )( ) 回( )( )( ) 注( )( )( )

4、我会写出带点词语的近义词。

(1)周末，爸爸经常带我去动物园玩。( )

(2)今天果然下起雨来了。 ( )

(3)她是一个美丽的女孩。 ( )

(4)听了他的话，同学都感到很奇怪。 ( )

5、我会使词语完整。

议论( )( ) ( )( )百怪 无( )无( )迫( )及( ) 金光( )( ) 连( )起( )摇( )摆( ) ( )( )灿烂 兴( )采( )( )龙( )睛 ( )牙( )爪 ( )( )绝口

6、我会搭配词语

酸甜可口的( ) ( )的纱裙 各种各样的( ) 风光秀丽的( )( )的阳光 明亮的( ) 繁华的( ) ( )地说( )的天安门

7、照样子写句子。

例：我是三好学生。王丽也是三好学生。我和王丽都是三好学生。

(1)小鱼能在水里游。 青蛙也能在水里游。________________________。

(2)我是二年级学生。杨涛也是二年级学生。_______________________。

(3)女娲补天是神话故事。精卫填海也是神话故事。________________。

(4)蜻蜓是益虫。 燕子也是益虫。_________________________________ 。

8、我会用下面的词语写句子。

珍贵：____________________________ 。

可爱：_____________________________。

9、我会把下面排列错乱的句字整理通顺。

( )仔细一看，原来是一条蚯蚓。

( )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

( )爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。

( )我和爸爸正在菜园里拔草。

( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

三、 我来挑战：积累和运用课文的能力。

国王听了( )高兴地笑起来( )他说( ) ( ) ( )我 ( )( )

1、在括号里加上标点。

2、在横线上把课文补充完整。

3、从这句话中你学到了写什么?

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