与媒体良性互动应是执政共识 阅读答案

小编:

与媒体良性互动应是执政共识

①河南兰考私人弃婴收养所的一场大火,烧出了一系列问题,也引发了公众的强烈关注。但是火灾发生5天,作为最高主管部门的民政部迟迟没有回应舆论关切。针对此次事件,《人民日报》记者归纳了公众关注的相关热点问题,于1月8日致电民政部寻求回应,结果打了15通电话,在不同的司局处室被来回踢皮球之后,只得到一句领导不在。这一过程的披露,进一步引发了舆论的不满。

②在公众等待有关部门的权威说法之时,有关部门选择敷衍、推托、拖延或充耳不闻;在社会期待围绕焦点事件有一场良性互动之时,有关部门选择回避或置之不理,甚至以某些强硬的堵、压手段来应对,这样的事例近年来时有发生。深究这种应对失措、非良性互动的原因,既有能力不足的问题,也有态度和认识问题。

③当下,媒体发展一日千里,如何认识媒体、对待媒体,已成为执政者执政素养不可或缺的部分。我们早已告别一报两刊时代,全国成千上万家报刊,不仅仅是量的增加,更有质的演进。尤其随着互联网的崛起,跨入社交媒体时代,网络的去中心化、去权威化和参与性、互动性的增强,极大地改变了媒体环境。怎样适应这样一个全新的媒体时代,理应成为必备的执政能力。如果在一个人人都有喇叭的时代,还以大喇叭年代的思维来应对的话,会使得摩擦增多、矛盾加剧。

④新闻工作者不是麻烦制造者,而是上情下达、下情上达的沟通者;新闻媒体也并非心怀恶意的捣乱者,而是执政者与公众交流、沟通、互动的有力平台。说到底,怎样对待媒体和媒体从业者,关系到怎样对待公众。善待媒体,是现代治理的应有之义,不仅关乎执政能力建设,更关乎执政伦理。

⑤善待媒体,不是应付媒体,也不是利用各种纯熟的公关技巧来忽悠媒体,更不是对付和摆平媒体,而是懂得尊重媒体,尊重新闻规律和传播规律,充分利用好媒体这一平台,与公众和社会进行良性互动。

⑥舆情并非敌情,民意也并不可怕。可怕的是敷衍民意,漠视民意,是在矛盾出现时缺少良性互动和沟通机制。

⑦只有沟通才能达成理解,只有对话才能增进善意,只有互动才能促进共识。良性互动是凝聚执政资源的必需,理应成为治国理政的共识。

⑧好在,1月9日下午,民政部在官网上,以问答形式,由有关负责人公开回应了河南兰考火灾事件。虽然有些姗姗来迟,但毕竟是互动的开始。(《中国青年报》2013年1月10日,有删改)

1.下列对原文理解和分析不正确的一项是(3分)

A.文章第①段中舆论的不满指的是公众对民政部在兰考火灾后迟迟没有回应舆论以及事后相互推诿的态度表示不满。

B.执政者要学会适应当今媒体环境改变的全新时代,正确认识、对待媒体,这理应成为执政者所必备的重要素养和能力。

C.执政者面对公众关注的重大问题刻意推诿回避,作者认为,这是因为在与媒体的互动过程中缺少沟通交流平台造成的。

D.文章最后一段回到兰考火灾事件上,交代了事态的最新状况,这样写既呼应了开头,又扣紧互动这一文章的关键词。

2.作者为什么说怎样对待媒体和媒体从业者,关系到怎样对待公众?(3分)

3.在作者看来,执政者怎样才能做到与媒体的良性互动?(3分)

【答案】

1.C(3分)

2.媒体从业者是公众与执政者之间的沟通者;新闻媒体是公众与执政者之间的交流平台;执政者处理与媒体关系的方式直接影响了公众对执政者的看法和认识。(共3分,每小点1分。)(3分)

3.①勇于面对社会问题;②在对待媒体曝光社会问题上应有正确的态度;③转变观念,适应新闻自由和开放的媒体时代;④尊重新闻规律和传播规律,借助媒体与公众进行良性沟通。(一点1分,答对三点即可。)(3分)

【解析】

1.试题分析:与媒体的互动过程中缺少沟通交流平台的说法有误,应是政府与公众之间缺少沟通交流平台。

考点:分析文章结构,把握文章思路。能力层级为分析综合C;归纳内容要点,概括中心意思。能力层级

为分析综合C。

2.试题分析:新闻工作者不是麻烦制造者,而是上情下达、下情上达的沟通者;新闻媒体也并非心怀恶意的捣乱者,而是执政者与公众交流、沟通、互动的有力平台。说到底,怎样对待媒体和媒体从业者,关系到怎样对待公众。善待媒体,是现代治理的应有之义,不仅关乎执政能力建设,更关乎执政伦理。也关系到人民对于执政者的观点和看法。

考点:理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。

3.试题分析:提高执政能力,转变态度和认识。勇于面对社会问题;在对待媒体曝光社会问题上应有正确的态度;转变观念,适应新闻自由和开放的媒体时代,应这样一个全新的媒体时代,提高执政者得素质;尊重新闻规律和传播规律,分利用好媒体这一平台,与公众和社会进行良性互动。

考点:分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。

    相关推荐

    阅读答案:《与媒体良性互动应是执政共识》(含答案解析) 传统媒体人如何快速适应新媒体时代阅读答案 “微博是新媒体中的新媒体,它的横空出...”阅读理解答案 人类应与自然共济阅读答案 有品位的观众与有品位的媒体 阅读答案 文化节目收视下滑:期待建设性互动 阅读答案 古人如何玩自媒体阅读理解答案 古人如何玩自媒体阅读理解 文化节目收视下滑:期待建设性互动阅读答案 新媒体文学的可能 阅读答案 巧是创造性劳动......阅读附答案 古人如何玩自媒体阅读理解及答案2021 古人如何玩自媒体阅读理解 阅读《共性推衍原理》 “城市准入与共同体精神”阅读理解答案 移动互联时代的到来不仅意味着互联网的移动化 阅读附答案 移动互联网时代的新宠APP 古代文体知识 在审美活动中,感知是出发点,理解是认识性因素,感知在生理上阅读附答案 性善和仁政阅读理解及答案2021 性善和仁政阅读理解 《媒体一词出自英语的media……》阅读答案 《蝗虫为何总是集体行动?》阅读附答案 移动互联网思维 阅读试题答案 亚太步入中国驱动的互联互通新时代 阅读答案 禅宗的“悟道”不是思辨的推理认识,而是个体的直觉体验...阅读附答案 《移动互联网思维》阅读及答案 中考语文基本文体知识识记 移动支付的应用的与思考阅读理解题目与答案 议论文体知识识记及阅读方法 (2015年张家界)今年两会期间,总理在《政府工作报告》中提到,制定“互联网+”行动计划。至此,“互联网+”已升至国家 “随着媒介技术的不断革新,将传统的常态文学与新兴的媒体相连”阅读答案及考点分析 23.下面是《眉山日报》组织的以“良知”为主题的活动,请积极参与。 《左传》郑人游于乡校,以论执政 阅读附答案 《城市准入与共同体精神》阅读答案及考点分析 《自媒体时代的自律和他律》阅读附答案 隐性知识阅读答案 饮食应体现人与自然的和谐(节选)......阅读答案 我爸是李刚与衙内政治学阅读题答案 《新媒体对传统文化秩序的改变》阅读答案 “郑人游于乡校,以论执政”阅读答案及翻译 《运动——无价良药(非连续性文本阅读)》初中说明文阅读题及答案 传播媒介对于人类知识生产与传播有着支点意义 阅读答案 专题与语文实践活动:“了解气象物候知识” 《人体的独特性》阅读答案 初中现代文阅读知识点:文体知识总结 龙应台散文“共老”阅读试题及答案 阅读龙应台《目送》(附答案共14分) 《应该有个好性格》阅读答案 人类活动与动物活动之间最重要的区别是前者通常是自觉的...阅读附答案 《移动互联网时代的新宠——APP》阅读附答案 《什么是中国知识分子的独立特性》语文阅读答案 看动物识天气阅读答案 《宇宙万物的共相——“蝴蝶效应”》阅读答案 《自媒体时代的自律和他律》议论文阅读题答案 《运动——无价良药》阅读附答案 《与“凤”共舞》阅读答案 与上帝互换礼物阅读答案 《人体的独特性》阅读附答案 《人体的独特性》阅读及答案 《“温室效应”与“阳伞效应”》阅读答案 用知识产权撬动知识创新 阅读附答案 与“凤”共舞阅读答案 诗的感性、智性与神性 阅读附答案 “诗与禅是两种不同的意识形态”阅读 学术共同体,是社会发展的特定历史时期某个学科内部持有共同的价值观...阅读附答案 2012年中考文言诗文知识点总结6:文体知识 宇宙万物的共相——“蝴蝶效应” 阅读答案 动物的“性别反转”阅读答案 《动物的“性别反转”》阅读答案 隐性身份证体味阅读附答案 “手机文学:全媒体时代的文化畅想”阅读理解答案 动物的自我意识阅读答案 看动物识天气 阅读附答案 《故宫是一个文化整体》阅读训练与答案 北京时间3月6日消息,据国外媒体 阅读附答案 综合性学习 请你参加“推广校园足球,弘扬体育精神”为主题的语文综合性学习活动 小说知识识记与阅读方法 波兰尼 隐性知识 阅读答案 文化多元共存是当下世界的基本样态。应该看到,阅读附答案 古文文体常识 书 说 表 序 铭 记 坚守创作的诗性意识阅读理解答案 坚守创作的诗性意识阅读理解 季节性气温变化是动物迁徙的原因之一...阅读答案 《应该有个好性格》阅读附答案 刚性美与柔性美 阅读答案 阅读《神秘的运动常数》(附答案共7分) 互帮互助阅读答案 蜜蜂是一种社会性昆虫,群居生活。群体中的阅读附答案 “先秦理性精神——儒道互补”阅读试题及答案 从文化多样性的角度讲,民族是文化的载体 阅读附答案 “温室效应”与“阳伞效应”阅读答案 “感性”与“理性”的交融 阅读答案 “娱乐与青少年成长”的综合性学习活动阅读附答案 《动物的“性别反转”》阅读附答案 《人类命运共同体》的阅读题阅读附答案 《“感性”与“理性”的交融》阅读答案 书是知识的宝库书是知识的宝库 阅读附答案 综合性学习:以“公平与信任”为主题的语文活动阅读答案 于是,政府通过电视和广播呼吁人们立即行动起来 阅读附答案 与虫共眠 刘亮程阅读答案 《刚性美与柔性美》语文阅读答案 综合性学习 江汉区新添42个非机动车停车位 集中在共享单车使用密集区