老山界阅读训练及答案

老山界

第一部分：

1．根据拼音写汉字。（5分）

①粥吃起来十分香甜。我们也拿碗ch ng（　　）给瑶民母女吃。

②快要到山顶，我已经l （　　）得很远了。

③前面又有一段路在qi o（　　）壁上，马爬不上去。

④把毯子ju n（　　）得更紧些，把身子qu n（　　）起来，还是睡不着。

⑤像春蚕在j （　　）ju （　　）桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在w （　　）y （　　）。

2．填入下面句子空缺处的词语最恰当的一项是（　　）（2分）

从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的（　　　）。

A．景观　　B．壮观　　C．奇观　　D．景象

3．下面与“树林一直在唱着那首愉快的歌”修辞方法相同的一项是（　　）（2分）

A．四围的山把这山谷包围得像一口井。

B．这里的人们非常好客，火一般热情。

C．像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。

D．天气炎热，那张乒乓球桌子也在睡觉。

4．下列句中没有反义词的一项是（　　）（2分）

A．耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的。

B．只要我们对他们说清楚了红军是什么，没有不变忧为喜，同我们十分亲热起来的。

C．上面的路虽然还是陡，但并不陡得那么厉害了。

D．向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。

5．借助语境，推断下面加点词的意义。（2分）

①我们决定要爬一座30里高的瑶山。

②我们已经超过自己的纵队，跑到“红星”纵队的尾巴上。

6．根据下列意思写出相应的词语。（4分）

(1)形容波涛互相撞击。（ ）

(2)极陡峭不能攀援的山崖。（ ）

(3)罕见的美好景象。（ ）

(4)甜美、畅快地入睡。（ ）

第二部分：

（一）

满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多"之"字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的①。

大家都知道这座山是怎样的陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。

“不要掉队呀！”

“不要落后做乌龟呀！”

“我们顶着天啦！”

大家听了，哈哈地笑了起来。

在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。

走了半天，忽然前面又走不动了。传来的话说，前面又有一段路在峭壁上，马爬不上去。又等了一点多钟，传下命令来说，就在这里睡觉，明天一早登山。

就在这里睡觉？怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么？路只有一尺来宽，半夜里一个翻身不就骨碌下去了么？而且路上的石头又非常不平，睡一晚准会疼死人。

但这是没有办法的，只得裹一条毯子，横着心躺下去。因为实在太疲倦，一会儿就酣然入梦了。

7．选文两次提到了“火把”，说说它们在文中各自的作用是什么？（4分）

第一次：

第二次：

8．在艰难的爬山过程中不断传出红军的喊声笑声，从中可以看出什么？（3分）

9．文中哪些地方可以看出山陡山高，试举例说明。（3分）

10．选文中人物的心理活动写得很传神，试举例分析心理活动的作用。（3分）

11．对战士们翻山时的喊声、笑声的理解，下边的说法哪一项符合文章的原意(　　)（2分）

A、表明红军战士虽然浑身紧张，但因为后有敌人追兵，没有退路，故呼喊着壮胆爬山。

B、表现了红军战士看到星光与火把相接的奇观后的喜悦之情，同时也有了前进的动力。

C、表现了红军战士在困难面前不低头的英雄气概和乐观精神。

D．表现了红军战士困境中爱开玩笑的心态。

12．上文中最后一个自然段从多个角度描写“半夜”，从　　　　觉角度突出夜之　　　　，从　　　　觉角度暗示山之 ，从　　　　觉角度反衬夜之　　　　。(每处填一字)（3分）

《老山界》答案

1．略　2．C　3．D　4．C　5．①从山脚到山顶的路程②队伍的最后　6．⑴澎湃⑵绝壁⑶奇观(4)酣然入睡　7．第一次写火把是为了说明它的“之”字形形状，火把跟星光相接，暗示路陡山高。第二次写火把，展示了“奇观”的细节，描写细致、生动。　8．喊声笑声传出了红军的英雄气概和乐观精神。　9．如：只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。　10．如“横着心躺下去”，这里的心理描写写出了不怕困难的态度，衬托了红军战士不怕苦的精神。　11．C　12．感、寒、视、高、听、静