“病房里的感动晚上9时”阅读理解答案

小编:

阅读下面《病房里的感动》这篇文章,完成问题。病房里的感动

晚上9时,医院外科3号病房里新来了一位小病人。小病人是个四五岁的小女孩。女孩的胫骨、腓骨骨折,在当地做了简单的固定包扎后被连夜送到了市医院,留下来陪着它的是她的母亲。

大概是因为夜里,医院又没有空床,孩子就躺在担架上放在病房冰冷的地板上。孩子的小脸煞白。那位母亲一直用自己的大手握住小孩的小手,跪在孩子的身边,眼晴一眨也不眨地盯着孩子的脸。

“妈妈,给我包扎的叔叔说过几天就好了,是不是?”

“是!”母亲的脸上竟然挂着慈祥的笑,好象很轻松的样子。

“妈妈,那要过几天?”孩子的声音很小。

“用不了几天,孩子。”孩子没说话,闭上眼,眼泪流了出来。过了一会儿,孩子说:“妈妈,我疼!”

母亲弯下身子,把自己的脸贴在孩子的小脸上,用自己的脸擦干孩子的泪水。当她抬起头的时候脸上依然挂着那种轻松的慈爱的笑:“妈妈给你讲故事好吗?”孩子点点头,眼泪还是不停地流下来。

母亲讲的故事很简单:大森林的动物们都来给大象过生日。它们各自都送给大象珍贵的礼物,只有贫穷的小山羊羞怯地讲了一个笑话给大象,大象却说,小山羊给大家带来了欢乐,它的礼物是最值得珍惜的。

不知道母亲为什么选了这样一个故事。孩子的眼晴亮起来,她一边用手抹眼泪,一边用快活的声音说:“妈妈,它们有蛋糕吗?我过生日的时候你是不是也会给我买最大的蛋糕?”

“当然要买蛋糕,等你好了,出院的时候我们就一起去买蛋糕。”母亲的声音那样轻快,孩子也笑了。

“妈妈,再讲一遍。”于是,母亲就一遍一遍地讲下去,她的手一直握这孩子的小手,脸上依然挂着轻松的慈爱的笑。

女孩终于忍不住了,眼泪再次流下来:“妈妈,我很疼!”并轻声哼起来。母亲一边给孩子擦眼泪一边问:“你想大声哭吗?”孩子点点头。病房里却是出奇的安静,不知道大家是不是都睡了。那时已经是夜里11点多了。

“让妈妈陪着你一起疼好吗?”孩子点点头又摇摇头。母亲把手放在女孩的唇边说:“疼,你就咬妈妈的手。”孩子咬住了妈妈的手,可眼泪还是不停地流。

后来,孩子终于闭上眼晴睡着了,脸上还挂着泪水,母亲这时却是泪流满面。

临晨3点的时候,孩子就从梦中疼醒了,她叫了一声“妈妈”就轻轻地抽泣起来。母亲忽然没了语言,她不知所措了,嘴里只是轻轻地叫着:“我的孩子!”

“孩子要哭,你就让她大声哭吧。”一个声音在房间里响起。“孩子你哭吧。”房间里的人一齐说。他们竟是醒着的。

母亲看着孩子的脸,说:“想哭就哭吧,好孩子。”

“妈妈、叔叔、阿姨不睡了吗?”孩子哽咽着问,眼泪浸湿了她的头发。她的小脸像个天使。

屋子里能走动的人都来到了孩子的跟前,一名40岁左右的妇女拿起一个橘子,一边剥皮一边说:“吃个橘子吧,小宝贝,吃了橘子,你就不疼了。”说着眼泪滚落在孩子的脸上。孩子吃惊地看着她,然后伸出自己的小手去擦阿姨脸上的泪,那女人更不止不住地哭泣起来:“我从来没看到过这么懂事的孩子……”

那一夜,大家都没有再睡,大家都被感动着,被那孩子感动着,被孩子的母亲感动着。有一个称职的母亲才会有这样优秀的孩子。(选自《现代女报》)

1、阅读本文后,你认为“母亲”、“女孩”各是怎样的人?

______________________________________________

2、文中画线句子主要运用了什么描写方法?这样描写有什么好处?

______________________________________________

3、“后来,孩子终于闭上眼晴睡着了,脸上还挂着泪水,母亲这时却是泪流满面。”联系全文,说说母亲“泪流满面”的原因是什么?

______________________________________________

4、对本文有关内容理解正确的一项是(

A、妈妈讲故事给女孩听,目的是要排遣夜里的寂寞。

B、“房间里的人一齐说”,与“病房却是出奇的安静”是矛盾的,应删去。

C、文章写孩子“像个天使”,这是对女孩的钦佩和称赞。

D、3号病房的人开始讨厌母女俩,后来不好意思才与母女俩亲近。

5、文中为什么反复写母亲“脸上挂着轻松的慈爱的笑”?

______________________________________________

6、对本文叙述的故事,你有什么感受?请写在下面。

______________________________________________ 题型:阅读理解与欣赏难度:中档来源:四川省期中题 答案 1、“母亲”:关爱孩子,教女有方,充满伟大母爱。

  “女孩”:天真、懂事、坚强。

2、动作(行动)描写,把母亲对女儿的挚爱生动、形象、细致地显现出来。

3、原因:(1)女儿强忍巨痛而流泪昏睡,母亲因女儿伤痛而难过;(2)为女儿懂事、坚强而欣慰流泪。

4、C

5、要点:(1)表现母亲特有的慈爱;(2)表现母亲始终以微笑面对挫折,体现母亲的坚强;(3)母亲善于鼓励女儿与伤痛作斗争。

6、这个母亲很伟大,为了让孩子减少痛苦,让孩子咬自己的手指,母亲泪流满面也不吭一声。 这个情节表达了母亲对孩子的爱永远是最无私的。

    相关推荐

    病房里的感动 阅读答案 《病房里的感动》阅读答案 《病房里的感动》阅读答案 《病房里的感动》阅读答案 晚上9时,医院外科3号病房里新来了一位小病人。阅读附答案 “病房里的感动”阅读训练及答案 “病房里的感动”阅读训练及答案 阅读下面短文,完成下列问题。病房里的感动阅读答案 病房里的眼泪阅读答案 “租房感悟”阅读理解答案 《病房里发生的事》阅读附答案 “最美的善举从第一次踏进这间病房时起”阅读理解答案 出租房里的阳光阅读答案2021 出租房里的阳光阅读理解 “人能感动”阅读理解答案 洗手间里的晚餐阅读答案最新 洗手间里的晚餐阅读理解 魔鬼心里的上帝阅读理解 魔鬼心里的上帝雨果 “春秋战国,是中国历史上的大变动时期”阅读理解答案 “盲道上的爱,上班的时候”阅读理解答案 洗手间里的晚宴 周海亮阅读理解答案 非典时期的非常感动......阅读答案 在审美活动中,感知是出发点,理解是认识性因素,感知在生理上阅读附答案 魔鬼心里的上帝阅读答案 魔鬼心里的上帝阅读理解 “鸟语黄明山向晚时分”阅读理解答案 布朗太太的房子的故事 布朗太太的房子阅读理解 《有一缕阳光叫感动》阅读理解参考答案 “别动世界上最美的那朵花”阅读理解答案 高考英语阅读理解训练9 村晚阅读理解答案最新 村晚古诗阅读理解 病友阅读答案 病友阅读理解 “他家在岛上有一所美丽的小房子”阅读理解答案 “别动世界上最美的那朵花”阅读理解答案 昙花开的晚上 感悟成功阅读理解答案 感悟成功阅读理解 汉语可以治病阅读理解答案 汉语可以治病阅读理解 小明生病 阅读理解 汉语可以治病阅读理解答案 汉语可以治病阅读理解 谁敢动我的杨树阅读理解答案2021 谁敢动我的杨树阅读理解 永远的感动 阅读答案 禽流感是禽流感病毒引起的阅读答案 别动世界上最美的那朵花阅读及答案最新2021 别动世界上最美的那朵花阅读理解 房间里的大象阅读答案 《平凡的感动》阅读答案 《房间里的大象》阅读附答案 水的感悟阅读答案 水的感悟阅读理解2篇 陌上何时花开阅读理解答案 陌上何时花开有哪些含义 “一个夜晚的赌注”阅读理解答案 “糖罐的秘密李晓琴,上高中时”阅读理解答案 “宛如英雄上中学时”阅读理解答案 与死神抢时间卧病榻攀高峰阅读答案2021 与死神抢时间卧病榻攀高峰阅读理解 永远的感动阅读答案 “母亲的病友名单”阅读理解答案 啄木鸟治病 阅读理解 别动世界上最美的那朵花阅读理解及答案最新2021 聪,亲爱的孩子。收到9月22日晚发的......阅读附答案 “上天种的花古草,记得小时候”阅读理解答案 “⑴镇上有个小女孩叫安娜。上一年级的时候”阅读理解答案 “滴水之恩秦文君我们当时的班里”阅读理解答案 被劝进来的病人阅读答案 被劝进来的病人阅读理解 动物的忧伤阅读理解及答案 “如果说,五四运动时期,以陈独秀...”阅读理解答案 《流感病毒》阅读答案 枪口上的小花阅读理解答案 枪口上的小花阅读理解 春江晚景阅读题 春江晚景阅读理解答案 山房春事阅读理解2021 山房春事阅读及答案 “女儿的“遗产”⑴那一晚”阅读理解答案 杨万里《昭君怨·咏荷上雨》阅读理解答案 《猪流感病毒》阅读答案 天堂里的老师阅读理解及答案2021 天堂里的老师阅读理解题 动物治病阅读答案 “成长的桥我记事很晚”阅读理解答案 小动物探病阅读答案 《租房感悟》 阅读附答案 《拨动心弦的微笑》阅读理解答案 《房间里的大象》阅读附答案 带着感激上路顾振威⑴上初三时,我....阅读答案 聪,亲爱的孩子。收到9月22日晚发的第六信阅读答案 初中语文阅读理解找病句的技巧 “在封建制度的上升时期,《诗经》、乐府、...”阅读理解答案 “甲文,上学的路上”阅读理解答案 屋顶上的猫阅读理解 屋顶上的猫答案解析 “数学课堂里的作文竞赛曾利华那时的他”阅读理解答案 水泥桶里的一封信阅读理解 水泥桶里的一封信阅读理解答案 阿房宫赋阅读题及答案 阿房宫赋阅读理解赏析 猪流感病毒阅读答案 《有月亮的晚上》阅读答案 初中语文病句解题技巧之语感审读法 猪流感病毒 阅读答案 运动的新发现阅读题答案 运动的新发现阅读理解 春江晚景阅读理解答案 春江晚景阅读答案 “禽流感病毒”阅读答案 在冬夜里歌唱的鱼阅读理解及答案 在冬夜里歌唱的鱼阅读理解 “如果说,五四运动时期,以陈独秀为”阅读理解答案 记忆里的光阅读答案 记忆里的光阅读理解答案详解 《H1N1流感病毒》阅读附答案 “开始的时候”阅读理解答案 房间里的大象( 刘瑜)阅读答案 房间里的大象 语文阅读答案 昙花开的晚上 阅读答案 《洗手间里的晚餐》阅读答案