《带着感激上路》阅读附答案

小编:

阅读下面的选文,完成文后各题。(22分)

带着感激上路 顾振威

⑴上初三时,我常常迟到。我的迟到与羊有关。每天上学时,我都先把羊从家里请出来,请到沟旁河堤上草儿丰茂的地方。羊在那儿静静地吃草,我在学校认真读书。

⑵老师对我说:“你成绩这么好,考上重点高中是十拿九稳的事,你不该把心思放在羊身上。”

⑶我诉苦:“不喂羊,我考上高中后从哪里弄学费?”

⑷后来,我的羊丢了,丢在河滩上,我一连找了两天也不见羊的影子。我哭成个泪人,为我那即将下崽的羊,为我那捉襟见肘的家。

⑸羊丢了,我还继续努力读书。7月,我如愿地领到了重点高中的录取通知书。看到背弯如弓的父母,我的心碎了。对这个穷家来说,一千多元的学费无疑是个天文数字。静夜,母亲痛苦地哀号起来。第二天,村里人踢破了我家的门槛:有送三元五元的,有送十元八元的。母亲枯皱的脸笑成怒放的秋菊,背弯得更像张弓了。

⑹麻叔也来了。麻叔已经四十多岁了,因为他脸上麻子多头发稀,虽然有一身蛮力,上山能打猎下河会捉鱼,可四十多岁了仍是光棍一条。麻叔就抱着过一天少两晌的念头只求混个一日三餐。看到村中的瘸子从山外买回个媳妇儿,麻叔这才抖擞精神养了一大群羊,想把羊养大后卖了也从山外买个媳妇儿。

⑺麻叔蹲在石墩上一支接一支地抽烟,母亲在一旁耐心陪着。后来,麻叔颤抖着手从贴身衣袋里摸出一沓皱巴巴的票子,扔下就走。

⑻母亲撵到街上,将钱塞给麻叔:“孩子上学是需要钱,但不能花你买媳妇儿的钱。”

⑼麻叔瓮声瓮气地说:“这钱本来就该是你们家的,我喂的羊中个头最大带着四只羊羔的大黑就是你们家的,我偷了你们家的羊。”

⑽母亲笑道:“别骗我,我家的羊毛色纯白,而大黑毛纯黑,大黑怎会是我家的羊?”

⑾麻叔颤着声说:“实话告诉你,我用灶灰将你家的羊染成了黑色。大嫂,咱村老几辈有在县城上学的吗?孩子考上学不容易,你就让他上学吧!”

⑿麻叔披着褂子大踏步走了,母亲仍握着钱呆愣愣地站着。

⒀深夜,我们早已睡下了,突然传来了怯怯的敲门声。父亲开门一看,是村里的来彬。来彬勾着头蹲在地上,像个受审的犯人。父亲扔给来彬一支烟,他慌乱接住,点燃,闷头抽烟,烧到嘴才将烟头扔掉。来彬小声嗫嚅道:“大叔,你家的羊是我偷杀的,卖了八十块钱,我给你送钱来了。”

⒁站在一旁冷眼旁观的母亲说:“那是只母羊,怀了羊羔,你不该在芦苇荡里把它杀掉。”

⒂来彬惊愕万分地问:“大婶,你全都知道?”

⒃母亲喟然一叹:“你家媳妇儿躺在床上治病需要钱,我知道了又能怎样?”

⒄父老乡亲终于凑齐了我的学费。上路时,我泪水滂沱,不止一次地向前来送行的父老乡亲深深地鞠躬……

(选自《小小说月刊》2010年第5期)

小题1:阅读文章,我们发现:麻叔喂羊的目的是_____________________________,来彬偷羊的目的是_____________________________,他俩都愿承认是自己偷羊的原因是_____________________________。(3分)

小题2:文章中“我”的情感经历了三次变化,依次如下,请在横线上填写出“我”情绪变化的原因。(6分)

①我哭成个泪人 原因:_____________________________

②我的心碎了 原因:_____________________________

③我泪水滂沱 原因:_____________________________

小题3:阅读文章,谈谈你对第⑸段划波浪线句子的理解。(3分)

母亲枯皱的脸笑成怒放的秋菊,背弯得更像张弓了。

小题4:品味下列句子中划线词的妙处。(4分)

(1)每天上学时,我都先把羊从家里请出来,请到沟旁河堤上草儿丰茂的地方。

(2)深夜,我们早已睡下了,突然传来了怯怯的敲门声。

小题5:文章中麻叔、来彬、母亲都是善良的人。请任选一人,结合文章,具体说说看:他(她)的善良体现在何处。(3分)

选择:_____________________________

具体分析:_____________________________

小题6:文章第⒃段留有想象空间:母亲到底有没有接受来彬送还的80元钱?谈谈你的看法。(3分)

参考答案:

小题1:(3分)(攒钱)买媳妇儿 (弄钱)给媳妇治病为给“我”凑学费(均意合即可)

小题1:(6分)①为我那即将下崽的羊,为我那捉襟见肘的家;②怜惜父母劳累,忧心没钱继续读书;③感激父老乡亲为我凑齐学费。(均意合即可)

小题1:(3分)村里人的资助缓解了母亲的心头之痛,母亲很高兴,鞠躬感谢父老乡亲。

小题1:(4分)(1)请,表敬辞;因为家贫,羊就是我读高中的学费,对羊的尊敬,表达了我对继续读书的渴望。(2)怯怯的,指胆小,害怕;敲门声中透露出胆小害怕,一表明了敲门声很轻,二表明了来彬的做贼心虚,为后文揭示偷羊真相作铺垫。(均意合即

小题1:(3分)酌情处理,符合题意即可,示例:①麻叔很善良,把自己买媳妇儿的钱捐献给我,为了让母亲心安理得地接受,谎称自己偷了我的羊。②来彬缺钱,偷杀羊是为了给媳妇儿治病。但为了支持我读书,主动承认自己的错误,并送还钱财,透露出人性的善良。③母亲明明知道是来彬偷杀的羊,断了自己儿子读书的学费,但考虑到来彬为媳妇儿治病,需要钱,没有声张,散发着善良的光辉。

小题1:(3分)示例:我认为母亲没有接受来彬送还的钱,因为母亲先前就已经知道整个事情的真相,一直没有揭穿,就是因为来彬缺钱,更需要钱去救治媳妇儿。善良的母亲在生命与读书孰轻孰重的抉择上,已经痛苦地选择了牺牲儿子的学业。

小题1:了解文本内容,学会理解和概括情节。

小题1:了解文本内容,从文中找出“我”情绪变化的原因。

小题1:学生应培养理解词语在语境中的具体含义的能力,结合上下文,有利于对文章主题的把握。

小题1:语言赏析主要从词语运用和修辞两个角度去鉴赏如:先说出词语的含义,再答出表达效果。

小题1:只要观点正确,有理有据,文通句顺,书写认真即可。

小题1:只要看法得当,言之成理即可

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