《自我雕琢》阅读附答案

小编:

阅读下面文章,按要求作答。(19分)

自我雕琢

宋阿芬

①看过这样一个故事:一个小男孩为父亲看守木桶,他每天晚上把所有的木桶擦拭干净并摆放整齐。然而,令男孩生气的是,他放好的木桶往往在一夜间被吹得东倒西歪。为此,小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:“孩子,木桶太轻了,要想不被风吹倒,只有加大它的重量。”男孩苦思冥想了好久,他挑来一桶水,把它们倒进那些空空的木桶里,然后把它们排列好。从第二天开始,那些盛满水的木桶就再没有一个被风吹倒过。

②漳浦天福石雕园的石雕造型优美,形态各异。其中“自我雕琢”的石雕寓意深远。“自我雕琢”为一位体格健壮的青年,手握铁锤,刻苦磨炼,为拥有完美的形象不懈地自我雕琢,不断地自我提高,以达到理想的境界。这种情景让人很容易联想到“玉不琢,不成器;人不学,不知义”的深刻道理。也许因为这座石雕寓意非同一般,给旅游者一种思考与启迪,更是一种鞭策与激励。

③木桶、石雕如此,人生又何尝不是这样?回顾历史,纵观世相。许多成功人士都是经过自我雕琢,攻坚克难,昂扬奋进,一步步步入成功的殿堂。晋代大书法家王羲之二十年临池学书,才有在书法上炉火纯青的造诣;徐悲鸿刻苦努力,奋发向上,才不愧对艺术大师的称号;邰丽华不懈努力,以精美灵动的《千手观音》演绎着聋哑人的美丽与坚强,深深地打动了中国和世界。凡人与伟人,成功与失败,大多都不是输在起点,而是在走向成功的过程中是否具有自我雕琢的精神。

④自我雕琢需要静心。俗话说:“心静乾坤大。”面对物欲横流,觥筹交错的世界,必须拥有一颗宁静的心。《大学》中,“定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得”就是告诉我们在喧嚣与浮躁的生活状态里,在欲望与诱惑面前要沉着淡定,静心修炼,自我雕琢,宁静得以致远。

⑤自我雕琢需要有恒心。李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日,笔耕不辍,才有《本草纲目》的问世。“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”自我雕琢的过程是漫长的,是知识与积累的过程,是内心丰盈的过程。只要有水滴石穿的恒心和毅力,就能达到常人无法企及的高度。

⑥自我雕琢需要有方法。外塑形象,更需内强素质。给自己的思想增加高度,高度决定视野,才足以抵御各种名利的诱惑;给自己的知识增加厚度,博览群书,丰富知识,浸润心灵,才可以在这个竞争的时代里自由驰骋;给自己的心灵增加纯度,豁达乐观,宽以待人,爱心常伴,感恩相随,才足以美丽漫漫人生。

⑦故事中的木桶和“自我雕琢”的石雕,无不告诉人们:在纷纷扰扰的社会中,我们就如故事里风中的木桶,要想立于不败之地,不想被任意一种“风”刮倒,就要给自我加重,雕琢自己的思想、智能、心性……让自己健全起来。这是我们立身的根本,也是走向成功的基石。

摘自《思维与智慧》下半月 2014年03期

小题1:本文的中心论点是什么?(3分)

小题2:你曾经的好友潭弯一度放纵自己,游手好闲,无所事事,在青春的花季荒废了学业,令家长老师头疼不已。如今他已经认识到了放纵的青春不完美,青春也需要雕琢。为此,他一改曾经的邋遢、不修边幅的形象。结合本文内容,你打算劝告他还应从哪些方面雕琢自己?(3分)

小题3:第③段划线句子运用了什么论证方法,有什么作用?(4分)

小题4:请按要求对下列句中加点词进行品读。(5分)

(1)说说第②段中“其中‘自我雕琢’的石雕寓意深远。”加点词语“雕琢”的含义。(2分) (2)“凡人与伟人,成功与失败,大多都不是输在起点,而是在走向成功的过程中是否具有自我雕琢的精神。”中加点词语有何作用 ?(3分)

小题5:最后一段作者说“在纷纷扰扰的社会中,我们就如故事里风中的木桶,要想立于不败之地,不想被任意一种“风”刮倒,就要给自我加重,雕琢自己的思想、智能、心性……”请你结合生活实际,至少说出两种可能刮倒我们的“风”。(4分)

参考答案:

小题1:(3分)一个人要不断的自我雕琢才能让自己健全起来,从而走向成功。(一个人要有自我雕琢的精神,方能走向成功。)

小题2:(3分)给自己的思想增加高度;给自己的知识增加厚度,博览群书,丰富知识;给自己的心灵增加纯度,豁达乐观,宽以待人,爱心常伴,感恩相随。(一点一分。答思想、智能、心性亦可)

小题3:(4分)举例论证(1分),列举了王羲之二十年临池学书才有极高造诣、徐悲鸿刻苦努力不愧对艺术大师称号、邰丽华不懈努力,完美演绎《千手观音》的事例(1分),真实具体而有力的(1分)证明了成功人士都是经过自我雕琢,攻坚克难,昂扬奋进,方能步入成功的殿堂的观点(1分)。

小题4:(5分) (1)运用工具对石头雕刻(1分);对自我的刻意提升、完善(1分)。(须回答成动词性的短语)(2)大多表示对范围的限制(1分),这里的意思是不是所有的凡人与伟人,成功与失败都不是输在起点,也有例外(1分)。该词体现了议论文语言的准确和严密(1分)。

小题5:(4分)示例:现实生活中激烈的而残酷的竞争;学习和工作中的挫败;会让自己迷失本真的名利诱惑;世俗的欲望;生活中的不期而遇的天灾人祸等等(言之成理即可)

小题1:

试题分析:论点通常在标题或文首或文尾的位置,联系全文找到作者概括性(提领或总结)的表达主要观点的“议论句”,即是论点,首先看标题,再看文首文尾。本文的论点可根据结尾段的内容概括,点明“自我雕琢”使人自我完善,走向成功即可。

小题2:

试题分析:其实本题是要求根据文中所说“自我雕琢”作用,抓住文章相关段段首中心句,理解“自我雕琢”的作用有几个方面,从这几个方面来规劝对方即可。

小题3:

试题分析:首先要了解议论文有哪些论证方法及它们的特征,论证方法的作用即说明了什么问题,论证了什么观点。根据不同的论证方法用评价语,如“有力地证明”“形象生动地说明”等。作者用古代画家为例,是举例论证,抓住其前面“许多成功人士都是经过自我雕琢,攻坚克难,昂扬奋进,一步步步入成功的殿堂。”一句即可理解举例论证的作用。

小题4:

试题分析:首先要解释“雕琢”一词的本义和“大多”的限制作用,再根据句意指出“雕琢”在句中表达的意思和“大多”所说明的问题,要用“说理严密,准确”之类的评价语。

小题5:

试题分析:要结合现实生活来思考“说出两种可能刮倒我们的‘风’”其中的含义,首先理解“刮倒”或是指身心受到损害或是指不能立足于社会,可从生活中的挫折失败和对“名利”的追求两个方面感想。

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