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人教版初二语文教学设计

《吆喝》以平易而又不乏生动幽默的语言介绍了旧北京街市上动人的一景,缓缓追忆的语调中流露出的是愉悦和幻想,让人体会到生活中蕴含的浓郁...

知识目标1、积累文言文词语,掌握常用的文言实词、虚词。2、了解作者及文体特征。3、理解的思想内容,明确作者通过现身说法,以自己年轻时...

教学目标 :1、认知目标:(1)了解作者,了解科学小品文的文体特点。(2)了解北极旅鼠的三大奥秘。2、技能目标:理解独特的写法,体味其知识...

教学目标:1、深入走进文本,读懂母亲的优秀品格,读懂母亲的爱子之心。2、从文章所写的具体事件中分析母亲的形象,概括母亲的品性。3、联...

教学目标:1.了解钱塘江大潮到来时的情景,体会其雄伟壮观。2. 理解,积累并运用课文中描写潮水的语句,熟读成诵部分语句。3. 体会作者留...

海伦凯勒好像注定要为人类创造奇迹,或者说,上帝让她来到人间,是向常人昭示着残疾人的尊严和伟大。她一岁半时突患急性脑充血病,连日的高...

教学目标[知识与技能]1、通过读文,掌握大意。2、了解云南的歌会,感受当地浓郁的民族风情,领略文中优美的意境。3、通过读文、视频欣赏,...

教学目标:1、指导学生有感情地朗读课文。2、在朗读的基础上感知海燕的形象。3、学习海燕不惧怕困难,敢于与困难作斗争的精神。教学设想:...

【教学目标】1、知识与技能:⑴整体感知课文内容,了解苏州园林的特点,理清说明顺序。⑵学习运用多种说明方法说明事物,体会说明语言的多...

【教学目的】1、了解钱塘江潮雄伟壮观的景象,激起积极向上、勇于拼搏的思想情感。2、品读赏析,感受文章自然美与人文美相结合的特点。3...

【教学目标】〖知识目标〗1、积累一些文言实词、虚词。2、了解作者及写作背景。知人论世,便于理解作者丰富微妙的思想感情。〖能力目标〗...

教学目的一、理解课文内容,了解中国石拱桥的特征。二、学习有关举例说明的知识。三、揣摩说明语言的准确性。教学设想一、借助课文标题,整...

《蜡烛》教学设计一教学目标1.积累词语,朗读课文,熟悉文章故事情节。2.体会细腻的描写,把握人物形象,感悟真挚感人的人性美。3.了解...

教学目标知识技能1.认读生字,正确解释关键词语或句子,整体感知文章内容大意,反复朗读课文。2.在反复阅读中,学习作者善于抓住景物特点,...

【教学目标】1、知识与能力:学习用截取法,构建文章,明确文章的线索,体会父子情深,品味朴实、饱含深情的语言,从而提高学生品味语言的...

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