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人教版初三上册语文教学设计

一、教学目标知识与能力:1.引导学生揣摩人物,品评人物,理解作者塑造人物的用意。2.引导学生赏析讽刺艺术,了解对比、夸张、细节描写等...

一、教学目标知识与能力:1.指导学生阅读简单的议论文。2.引导学生区分文章的观点和材料,并能辨析两者之间的关系。3.引导学生体会议论...

教材分析:本次综合性学习,围绕阅读单元“求知”这一话题,以读书为主线,设计了看名人怎样读书、七嘴八舌话读书、“网上阅读”大家谈和与...

《星星变奏曲》,是诗人江河所写,他在诗作当中灌注了厚重的历史感。下面是小编分享的九年级上册人教版《星星变奏曲》教学设计,欢迎大家阅...

一、教学目标知识与能力:1.指导学生理清作者思路,把握论述的问题、观点,提高对论点的认识。2.指导学生通过“寻找、替换、更改”等方法...

一、教学目标知识与能力:1.学习驳论文的常识及写法。2.培养学生把握议论文驳论的能力。过程与方法:1.声情并茂的朗读,在朗读中感知、...

通过学习《心声》,引导学生探求儿童的心理特征,并对当前教育的某些现象提出质疑。下面是小编分享的九年级上册人教版《心声》教学设计,欢...

在世界文坛上,有三在短篇小说之王,他们是法国的莫泊桑、俄国的契诃夫、美国的欧亨利。今天我们就来学习莫泊桑的名作《我的叔叔于勒》。下...

一、导入四大文明的古国之一的中国:有着960万平方公里的土地,幅员辽阔;有举世闻名的万里长城;有汹涌澎湃的长江黄河;有“甲天下”之...

【教学依据】“三顾频烦天下计,一番晤对古今情。”刘备三顾茅庐、诸葛亮草堂献策,一段千古佳话青史留名。陈寿《三国志?蜀志?诸葛亮传》就...

《傅雷家书两则》是作者傅雷写给儿子傅聪的两封家书。下面是小编分享的九年级上册人教版《傅雷家书两则》教学设计,欢迎大家阅读!教学目标...

【教学依据】《语文课程标准》指出:阅读要“在通读课文的基础上,理清思路,理解主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用”...

导入新课1、提问:不求甚解在你们的脑海里是一个褒义词还是贬义词?一般用来形容一个人读书是怎样的状态?2、有人认为“不求甚解”其实是一...

【教学目标】1、知识与能力:通过学习,加深对《红楼梦》艺术成就的了解,不断提高学生的文学修养;学习小说塑造人物的高超手法。2、过程...

内容预览:《星星变奏曲》教学设计【设计简说】《星星变奏曲》是九年级上学期的一篇自读课文,它是上个世纪朦胧诗的代表作品之一。有人说,...

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