手机

收藏我们

学好语文关键在积累

当前位置:查字典语文网 > 语文教学设计 > 高二语文教学设计

小学语文课文

一年级语文课文
人教版:上册 下册
苏教版:上册 下册
北师版:上册 下册
西师版:上册 下册
语文版:上册 下册
二年级语文课文
人教版:上册 下册
苏教版:上册 下册
北师版:上册 下册
西师版:上册 下册
语文版:上册 下册
三年级语文课文
人教版:上册 下册
苏教版:上册 下册
北师版:上册 下册
西师版:上册 下册
语文版:上册 下册
四年级语文课文
人教版:上册 下册
苏教版:上册 下册
北师版:上册 下册
西师版:上册 下册
语文版:上册 下册
五年级语文课文
人教版:上册 下册
苏教版:上册 下册
北师版:上册 下册
西师版:上册 下册
语文版:上册 下册
六年级语文课文
人教版:上册 下册
苏教版:上册 下册
北师版:上册 下册
西师版:上册 下册
语文版:上册 下册

初中语文

初一语文课文
人教版:上册 下册
苏教版:上册 下册
北师版:上册 下册
语文版:上册 下册
初二语文课文
人教版:上册 下册
苏教版:上册 下册
北师版:上册 下册
语文版:上册 下册
初三语文课文
人教版:上册 下册
苏教版:上册 下册
北师版:上册 下册
语文版:上册 下册

高中语文

高一语文课文
上册 下册
高二语文课文
上册 下册
高三语文课文
上册 下册

人教版高二语文教学设计

课题:祝福 (人教版高中语文第三册试验修订本)从而证明祥林嫂清白无辜,对自己的死不负任何责任。4、重点分析:谁为祥林嫂的死负责。指...

《美腿与丑腿》是人教版高二必修的一篇课文,下面是人教版高二语文课文《美腿与丑腿》教学设计,为对大家提供参考。知识目标:1、了解世界...

《春秋笔法之晋灵公不君》是人教版高二语文选修课文,下面是人教版高二语文选修课程《春秋笔法之晋灵公不君》教学设计,为大家提供参考。单...

《纪念刘和珍君》是人教版高二必修课文,下面是人教版高二语文必修课《纪念刘和珍君》教学设计,为大家提供参考。教学目标:1、整体感知,...

教学目标1.了解《孟子》的有关知识;2.归纳课内的文言文字、词、句知识;3.理解文中体现的孟子的仁政思想;4.欣赏体味孟子散文雄辩的说理艺术...

一、导入“李杜”(大、小)李白--浪漫主义--七古(古体)《梦游》杜甫--现实主义--七律(近体)《登高》近体诗--绝句、律诗二、分析鉴赏1...

[导学新概念] 这个单元学习李白和杜甫的诗,目的是进一步领会这两位诗人的艺术风格,以提高我们的诗歌鉴赏力。 风格,指的是作...

教学过程 一、导入课文 1、 李白,字太白,号青莲居士。盛唐伟大诗人。祖籍陇西成纪(今甘肃秦安东),于唐武后长安元年(公元701年)出生在...

教学过程与步骤: 学生读诗(至少3遍) 鉴赏要点 清代诗评家沈德潜曾这样评论这首诗:“笔阵纵横,如虬飞蠖动,起雷霆于指顾之间。”(...

教学目标: 1.基础知识目标:章法、气象、基调; 2.思想教育目标:了解李白的放达; 3.能力培养目标:结合诗歌内容进行的诵读要求。 教...

一、课文悟读 1、 李白,字太白,号青莲居士。盛唐伟大诗人。祖籍陇西成纪(今甘肃秦安东),于唐武后长安元年(公元701年)出生在西域的碎叶...

教学目标 认知目标 了解作者、整体感知诗的寓意; 能力目标 结合诗歌内容讲解诵读要求。 情感目标 了解李白的放达。 教学重点 诵读...

教学目标:1.基础知识目标: 诵读、诗意。 2.思想教育目标: 杜甫的思想。 3.能力培养目标: 诗歌鉴赏。 教学重点:诗意。 教学难点...

1.下列黑体的字形音义全对的一组是:A.酹(lèi古人祭奠把酒洒在地上)江月凝噎(yè)雪霁(jì雨雪停止,天晴)暮霭(ǎi天气)B.转...

学科中心