初中语文基础知识之国风

小编:

“国风”是《诗经》中的精华,是中国古代文艺宝库中璀璨的明珠。“国风”中的周代民歌以绚丽多彩的画面。

主要内容

《国风》大部分作品是劳动人民的集体创作,是《诗经》中的精华。其主要内容:

①表达人民反抗剥削压迫的愿望和对劳役、兵役的痛苦与反感。例如《豳风·七月》描述了农奴被剥削、压榨,终年辛勤劳动和痛苦和生活。《魏风·伐檀》揭示当时社会不合理现象,对不劳而食者提出了质问和抗议。《魏风·硕鼠》反映了劳动人民对剥削阶级的反抗和对自由幸福生活的向往。《唐风·鸨羽》写出了久困王事,在沉重的徭役压榨下人民痛苦的呼号。《豳风·东山》描述战后农村的破败景象,揭示了战争给人民带来的不幸和痛苦,表达了人民对和平与劳动生活的渴望。而《王风·君子于役》则从征夫家属的角度,表示了对兵役、徭役的愤怒与不满。

②对劳动的讴歌。如《周南·芣苢》是妇女们三三两两去采集车前子时边采边唱的歌,表达了妇女劳动时欢快之情。《魏风·十亩之间》唱出了采桑姑娘在劳动中的欢乐和劳动后愉悦的心情。

③表现爱国主义情操和对统治阶级丑恶行径的揭露。如《秦风·无衣》反映战士们在国难当头为保卫家园,慷慨从军,团结御侮,同仇敌忾的豪情。《鄘风·载驰》表达了许穆夫人为拯救祖国于危亡之中而奔走的崇高爱国精神。《陈风·株林》还揭露了陈灵公的荒淫无耻,《鄘风·相鼠》则对统治者进行了无情的鞭笞。

④表达爱情的恋歌和反映妇女婚姻与命运的诗篇。如《周南·关雎》写了一个青年男子大胆、率真地表露对一位美丽姑娘的相思之情。

总结:《召南·摽有梅》写一个女子惟恐青春易逝而急于求偶的热切心情,大胆泼辣,真挚动人。《邶风·静女》写一对青年男女幽会,富于生活情趣。

    相关推荐

    初中语文基础知识之国风发展 初中语文基础知识之国风分布地区 初中语文基础知识之国风艺术特色 初中语文基础知识之战国策 初中语文基础知识之中国小说 初中语文基础知识之中国文学之最 初中语文基础知识之何为风格 初中语文基础知识之三国演义 初中语文基础知识之高尔基 初中语文基础知识手册之文言基础知识 初中语文基础知识之表 初中语文基础知识之郑燮 初中语文基础知识之范进 初中语文基础知识之刘安 初中语文基础知识之陆游 初中语文基础知识之象征 初中语文基础知识之翻译 初中语文基础知识之短联 初中语文基础知识之黄河 初中语识文基础知识之正引 初中语文基础知识之文体知识 初中语文基础知识之短语 初中语文基础知识之语法 初中语文知识基础之汉语知识 初中语文基础知识之吴冠中 初中语文基础知识之雨巷 初中语文基础知识之梅花 初中语文基础知识之真理 初中语文基础知识之边城 初中语文基础知识之望岳 初中语文基础知识之野望 初中语文基础知识之纸船 初中语文基础知识之繁星 初中语文基础知识之列子 初中语文基础知识之老王 初中语文基础知识之马诗 初中语文基础知识之张辑 初中语文基础知识之母亲 初中语文基础知识之比喻 初中语文基础知识之蜀相 初中语文基础知识之字音 初中语文基础知识之童话 初中语文基础知识之新闻 初中语文基础知识之杨绛 初中语文基础知识之佳人 初中语文基础知识之秋思 初中语文基础知识之于谦 初中语文基础知识之李白 初中语文基础知识之口技 初中语文基础知识之用典 初中语文基础知识之杜甫 初中语文基础知识之王绩 初中语文基础知识之项链 初中语文基础知识之戏剧 初中语文基础知识之风格对结构的影响 初中语文基础知识之钗头凤 初中语文基础知识之张九龄 初中语文基础知识之送别诗 初中语文基础知识之史铁生 初中语文基础知识之契诃夫 初中语文基础知识之无家别 初中语文基础知识之观沧海 初中语文基础知识之红楼梦 初中语文基础知识之隆中对 初中语文基础知识之竹石 初中语文基础知识之诗歌 初中语文基础知识之王勃 初中语文基础知识之驳论 初中语文基础知识之唐雎 初中语文基础知识之夸张 初中语文基础知识之拟物 初中语文基础知识之比拟 初中语文基础知识之较喻 初中语文基础知识之对比 初中语文基础知识之拟人 初中语文基础知识之病句 初中语文基础知识之江村 初中语文基础知识之小说 初中语文基础知识之童年 初中语文基础知识之寓言 初中语识文基础知识之借引 初中语识文基础知识之反引 初中语文基础知识之文学常识 初中语文基础知识之议论文体 初中语文基础知识练习之成语 初中语文基础知识之口语解释 初中语文基础知识之固定短语 初中语文基础知识之汉语虚词 初中语文基础知识之赋体式 初中语文基础知识之谢灵运 初中语文基础知识之核舟记 初中语文基础知识之伤仲永 初中语文基础知识之出师表 初中语文基础知识之诸葛亮 初中语文基础知识之西厢记 初中语文基础知识之赤壁赋 初中语文基础知识之复活(2) 初中语文基础知识之俊友(2) 初中语文基础知识之化石吟