初中语文基础知识之联合短语

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一般说来,联合短语的各组合项的语法性质应该是相同的,即相同词性的词方可组合在一起,但名词和代词可以构成联合短语。

●联合短语

联合短语与其他短语不同的突出特点,是短语不只包含两部分,可以更多。另外不像其他短语那样有主次之分,是平等的语法关系。事物可以联合行为动作也可以联合,性质也可以联合,联合短语往往可以加“和、并、并且、而”等连词。

例子:哥哥、弟弟、妹妹 长江、黄河

工人、农民、解放军和知识分子

工作、学习、研究、讨论 贯彻并执行

伟大、光荣、正确 清楚、明白

1)哥哥和弟弟,研究讨论,健康长寿

2)哥哥或弟弟,今天还是明天,伟大还是渺小

3)爸爸、妈妈、哥哥甚至小弟弟 研究而且决定

以上例子,从意义间的联系看,可分三种:1)并列关系;2)选择关系;3)递进关系。“或”不包含疑问语气,“还是”包含疑问语气。即,疑问语气用“还是”不“或”。“去不去”、“好不好”、 “有没有”是肯定与否定连用,也是一种选择、表示疑问,中间可加入“还是”,如“去还是不”,选择关系。3)是递进关系。

总结:语法学术语,指两个或两个以上的词不分主次、平等并列地组合在一起的短语。根据组合的情况及其所具有的语法功能的不同,联合短语又可以分别呈现名词性、动词性或者形容词性。

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