五年级下册语文园地三

小编: :chenlongji

五年级下册语文园地三

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词语盘点:

写写:

侮辱 威风 矮小 冷笑 为难 规矩 招待 囚犯 出息 大臣 柑橘 盗贼

取笑 笑嘻嘻 赔不是 实话实说 面不改色 安居乐业

记记:

解释 负责 完好无损 不惜代价 了如指掌

口语交际·习作三

口语交际

劝说

在日常生活中,我们可能会遇到这样的情况:爸爸烟瘾很大,妈妈多次劝爸爸戎烟,可惜就是不听;走在大街上,好朋友把果皮随于乱丢,其实不远处就有粟皮箱:剧院里,大家都在静静地看戏,可身旁的两个人就是说个没完没了;邻居的大哥哥一放学就玩电子游戏,顾不上吃饭,既影响学习,有伤身体……遇到类似的情况,我们应该劝说别人。先说说你打算针对什么事进行劝说,再商量一下怎样劝说会更有效.小组交流之后,可以进行模拟表演;还可以评一评谁的劝说效果好,为什么好?

习作

班里要改选班干部,你打算竞选生活委员;“六一”联欢会上,要你代表全班同学作个简短的发言;你得了社区围棋比赛的冠军,请你在颁奖的时候谈谈感想;到敬老院慰问老人。请你代表少先队员讲讲话……遇到这些场合,需要事先做点儿准备,写份发言稿。

发言稿的内容要根据具体需要.具体情境而定。如,为竞选准备的发言稿,要讲清楚为什么竞选这个岗位,自己有哪些优势,如果竞选成功怎样为同学服务;在联欢会上的发言.则要热情洋溢,表达出欢乐的心情和向上的情绪。

根据某种需要,想象当时的情境,写一份发言稿。内容要具体。感情要真实,语句要通顺.写好以后。要听取别人的意见认真改一改.还可以当众练一练。

回顾·拓展三

交流

小林:本组课文,我最喜欢《晏子使楚》,因为我很佩服晏子的机智应答。你呢?

小东:我更喜欢剧本《半截蜡烛》,那个小女孩很机智,说话也很巧妙。这组课文给我启发最大的还是相声《打电话》,那个人因为说话大啰嗦而耽误了事情,我们平时说话可不能学他。

小林:是啊。我还听过一个《请客》的笑话,讲有个人因为说话不得体,把客人都气跑了。

小东:看来,我们平时说话还真得注意点儿,不仅要把话说明白,还要说得简练,得体,这样才能更好地和别人进行沟通。

小林:剧本扣相声这两种形式,我在课本里还是第一次见到。通过学习,我对它们的特点有了一些了解。

日积月累:

地满红花红满地

天连碧水碧连天 (回文联)

一夜五更,半夜二更有半

三秋九月,中秋八月之中 (数字联)

翠翠红红,处处莺莺燕燕

风风雨雨,年年暮暮朝朝 (叠宇联)

搂外青山,山外白云,云飞天外

池边绿树,树边红雨,雨落溪边 (顶针职)

 

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