当前位置: 语文知识>综合知识

四年级的语文学习方法

小编: :chenlongji

四年级的语文学习方法

四年级的语文学习方法由查字典语文小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持查字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!

四年级语文学习方法有很多,下面是小编精心收集整理的关于四年级语文学习方法三技巧:

技巧一、巧背诵

1.要在读熟的基础上背诵,未读熟之前不要急于背诵。

2.背诵时要理解内容,理解得越深越容易背,其记忆量也越大。

3.找出背诵内容与自己已有知识之间的接洽,这样易于背诵。

3.边读边记,比只读不记效果好,单纯地读一般要40遍才干背出,读记结合10遍就足够了。

4.根据自己的实际,拟定背诵的“量”,并要求在必定时间内背出。

6.背诵时,要注意间隔一段时间后的复背,这样便不易忘却。

7.背诵要有恒心。开始背诵时,往往前记后忘,这是难免的。这时千万不要被暂时的困难所吓倒。

8.建议两个同窗为一组,你背我听,我背你听,互相提醒,互相改正,这样加深印象,更易背出。

9.选择最佳时间进行背诵,一般清早空气新鲜,环境安静,头脑清晰;临睡前,背好即入睡,有后来学习内容的干扰。

10.躺着背诵比坐着背诵更易于记忆,因为这时的大脑供血情况良好,但注意不要睡着。

技巧二、多阅读

1.勤查字典、词典

课外阅读时一般没有老师领导,在这种情况下,同窗们很可能会遇到许多 “拦路虎”。这时你可以请教你的第二任老师——字典,“他” 能帮你扫清阅读障碍,同时也丰盛了我们的知识。

2.不动笔墨不读书

俗话说“好记性不如烂笔头”。在读书过程中,把你以为用得好的词语,写得好的句子或精彩的段落,随时用笔圈点勾勒出来。在你读不懂的地方随时用笔作个记号,待通篇读完后再认真思考或向别人请教。

3.勤记笔记或写阅读心得

在读书过程中,把书中精美的句子、精彩的段落摘抄下来,这样日积月累,持之以恒,充实和丰盛自己的知识。读完书后,可以把你的感受、受到的启发写在笔记本上。这样不仅提高了你的阅读和理解课文内容的能力,而且还养成了勤于动笔的好习惯。

4.勤于思考,积极讨论

读完一篇文章要回过火来想一想,这篇文章重要写的是什么,还要想一想作者写这篇文章的目的是什么,是为了阐明什么。遇到个人难以解决的问题时,可以让别的同窗也读一读那篇文章,然后共同讨论。施展大家的力量,可较好地解决疑问。

技巧三、抓住要点写作文

读小学就是要读懂文章的思想内容、文章表达了什么事。写就是要学习作者的表达方法,把自己的所见、所闻、所感写出来。

按事情发展次序写事

1、围绕一个意思去写,要把步骤交待明确。

2、可以运用“先、然后、接下来、最后”等关联词语。

3、还可以抓细节、抓动作使文章更活泼。

按方位的变更写景

1、我们看到的景物不是静止不动的一个画面,没有一个单纯的景物,我们要注意方位的变更要交待明确。

2、写各处的景物要抓住特色。

3、注意详略得当。

动静结合写植物

1、文中不但要有静态描写,还要有动态的陪衬,这样形象才活泼。

2、运用适当的形容词,如:ABB、ABAB、AABB式。

3、运用适当的数量词,如:一根根、一朵朵、一条条等。

抓住特色写动物

1、描写动物要抓住它的特色。使人一眼就能看到其非他物。

2、描写动物的外形要按次序。

3、可以运用比方、拟人的写作手段。

警示语

人性化的警示语,对人们有提醒的作用,有易于让人们接受。

读后感

可概括为概——联——议——结。概就是概括你读的文章的重要内容、中心思想或特受感动的句子,这部分是“读后感”的次要内容;联就是接洽自己或社会举例谈感受,举1-2个事例即可,正反事例都行,这部分是“读后感”的重要内容;议就是议论,将你所感的内容与原文相接洽,这部分是“读后感”的精华所在,1-2句话即可;结就是总结,谈自己的感受,对“读后感”的总结。

看图作文

如何写好看图作文,重要有两点(以记事作文为例)

1、精确理解把握图意

1)明确图中说的是一件什么事?

2)根据图画找出事情发生的时间、地点、人物等。

2、参加合理的想象

无论是单幅图还是多幅图,都是静止的画面,如何让画面活起来,使图中的内容还原于生活呢?就要结合自己的生活实际,把自己置身于当时的环境中,我们的头脑中要把自己想象成自己就是途中的主人公。想象在这种特定环境中所想、所言、所闻、所感。这样你的文章就会活泼。

 

本文来源于查字典语文网,查字典语文网有全面的语文知识,欢迎大家继续阅读学习。

>>>更多内容请点击:各个年级的语文学习方法汇总

    相关推荐

    小学四年级语文学习方法 小学四年级语文学习方法 课文预习口诀 六年级的语文学习方法 一年级的语文学习方法 三年级的语文学习方法 二年级的语文学习方法 五年级的语文学习方法 2017年小学语文学好的四大学习方法 2016年小学四年级上册语文期末复习方法 高一年级语文学习方法语文学习观 高一年级语文学习方法谈 小学二年级语文词语的学习方法 2017学年度高三年级学习语文的方法 小学三年级语文学习方法介绍 各个年级的语文学习方法汇总 四年级语文阅读的四个好方法 高一年级语文学习方法分享 高一年级语文学习方法指导2016 一年级语文之汉语拼音的学习方法 2017年高考语文学习方法:语文学习方法精简解析 语文学习方法 2017年高考语文学习方法:逆向学习法 养成良好的学习方法:高一语文学习方法 高一语文学习:中学语文背诵方法四 小学四年级语文上册学习方法及重要知识点汇总 高一语文学习方法之掌握科学的学习方法 高一语文四大学习方法介绍 高一语文学习方法:四个学好语文好习惯 2017年高考语文学习方法:现代文阅读的复习方法 高一语文学习方法:高中文言文学习方法 高一语文学习方法:语文事半功倍的学习方法 2016年高中学习方法 高三语文学习方法精简解析 小学六年级语文两套复习方法分享 高一语文学习方法:记忆方法 2017年高考语文学习方法:把语文分数提高的方法 五年级语文冲刺复习方法 新课标高一年级语文学习方法指导 2016学年高三语文学习好方法 高中语文有效学习的十大方法 高中语文学习方法 三年级语文预习方法分享 修辞学习方法应注意的四个方面 高一语文学习方法:四种高分答卷方略 小学四年级语文学习计划(四) 文言文的学习方法 学习小学语文的三大学习方法 高一语文学习方法之记忆方法 高一语文学习方法:语文背诵方法 高三语文学习方法 高一语文学习方法:破解文言文难学的方法 高中语文学习方法 四招识别实词 高中语文学习方法 成语学习五法 初三语文学习方法 高二语文学习方法 学好文言文的四种方法 2017年高考语文学习方法:高中生高效率学习方法指导 初中学生语文学习方法:初中语文学习的几个方法概要 小学一年级汉语拼音学习方法及识字 高一语文学习预习方法 初一语文学习方法 高中语文学习方法 高一语文学习方法 高中语文学习方法 初二语文学习方法 小学语文良好的学习方法 2016年高三语文学习方法分享 高一语文学习方法:找到一套自己的文言文学习方法 2017年初中语文文言文学习方法 初中学生语文学习方法:新初三学生的语文学习法 高一语文学习方法之全身心学习法 2015年高三语文学习方法分享 成语学习中的方法 2016年高三语文学习方法指导 小学语文常规学习的好方法 语文成语学习中的科学方法 2017年高考语文学习方法:快速背诵课文的三种方法 高一语文学习方法--我的语文学习观 2017年高考语文学习方法:文言文解词有哪些方法 2017年高考语文学习方法:高中语文背诵的方法有哪些 一年级语文上册期末复习方法 高中语文学习方法 辨析语病的四种技巧 高一语文学习:高中生高效率学习方法指导四 高一语文学习方法之语文学习的特征 小学低年级学生口语训练的方法 2017年高考语文学习方法:解答高考现代文阅读的方法 初一学习方法:睡眠学习法 成语学习中的科学方法 2017年高考语文学习方法:高中生提高学习能力的办法 高一语文学习方法(单元预习三法) 趣味的小学语文复习方法 语文学习方法大盘点 高一语文学科学习方法四个经验一个总结 高中语文的基本学习方法 六年级语文备考方法 小学三年级语文学习计划(四) 小学四年级语文学习计划(二) 小学四年级语文学习计划(三) 小学四年级语文学习计划(五) 高中语文成语学习科学方法 小学一年级语文学习计划(四)