常见的写作及表现手法

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常见的写作及表现手法

联想、想像、夸张、拟人、讽刺、象征、托物言志、对比、以小见大、衬托(正衬、反衬)、烘托、设置悬念、借物喻理、借景抒情(情景交融)、直接(间接)描写、虚实结合、动静结合、运用典故、伏笔和铺垫、前后照应、卒章显志、欲扬先抑(或欲抑先扬)。

(1)象征(托物言志):通过咏物来抒情,常常借助于某些具体植物、动物、物品等的一些特性,委婉曲折地将作者的感情表达出来。

作用——首先是它把抽象的事理表现为具体的可感知的形象;其次是可以使文章更含蓄些,运用眼前之物,寄托深远之意。

(2)衬托 :以他体从正面、反面两个角度陪衬本体。

作用——突出本体的××特征。

(3)对比:把两种相反的事物或一种事物相对立的两个方面作比较。

作用——鲜明的突出了主要事物(或事物的主要方面)的××特征。

(4)借景抒情:通过描写具体生动的自然景象或生活场景,表达作者某种真挚的思想感情。

作用——情景交融,自然地流露出作者情感,使文章充满诗情画意。

(5)先抑后扬:先否定或贬低事物形象,然后深入挖掘事物特点及内在意义,再对事物予以肯定、褒扬。

作用——突出强调了事物(人物)的特征,印象深刻,使行文有波澜。

(6)侧面(间接)描写:侧面烘托出该人物的××性格、品行和技能,使得文章结构更加集中紧凑,表达更为简洁精练。

作用——直接和间接描写方法结合运用,可以使被描写的人物或景物的特点更加鲜明、突出。

(7)伏笔和铺垫:作用——内容前后照应,情节严丝合缝。

(8)照应:作用——记叙文:使文章浑然一体,整体感强,突出主题。议论文:强化××论点。

散文:反复地抒发××情感,增加情感的深度。

(9)联想:由一事物想到另一事物的心理过程。

作用——丰富文章内容,使人物形象更丰满,性格更鲜明突出,情节更生动感人。

(10)想像:在原有的感性形象的基础上,创造新形象的心理过程。

作用——为塑造形象、表现主题服务;内涵丰富,意境优美。

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