成语误用原因分析及案例

有些成语的使用非常讲究，或特定语境，或特定情感色彩。如果只是淡淡望文生义，那么会造成成语的误用。今天查字典语文小编给大家分享：成语误用原因分析及案例，希望大家能突破成语难关，顺利迎接2014年高考。

成语误用原因分析及案例

那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。(“莘莘”有“众多”之意，与定语“一位”矛盾)

成语误用原因分析：谦敬颠倒

有些成语有谦词与敬词之分，如果辨别不准，就会犯谦敬颠倒的错误。

1王教授已谈了这些，算是抛砖引玉，下面请诸位发表高见。(“抛砖引玉‘比喻用粗浅的不成熟的意见引出别人高明的成熟的意见。常作谦词，用在自己身上，用在别人身上，犯了谦词敬用的错误。)

2刘厂长是这方面的行家，下面请他不揣冒昧地跟大家讲几句。(不揣冒昧“指不揣度自己言行轻率，常作谦词。把它用在刘厂长身上、同样犯了谦词敬用的毛病。)

3使用我厂生产的涂料装饰您的居室，保您蓬荜生辉。(“蓬荜生辉”作为谦词。)

成语误用原因分析：功能混乱

每个成语在句中都有自己不同的语法功能，如果对此把握不准，就易造成功能混乱的错误。

1这则笑话，对旧中国办事推诿，漠不关心人民疾苦的“学习诸公”给予了有力讽刺。

2他往四周一看，发现漫山遍野都是这种怪石，这时他心中就有了出奇制胜叛军的妙计了。

“漠不关心”是一个动词性成语，在句中一般作谓语，不能带宾语。“出奇制胜”也不能带宾语。

成语误用原因分析：形近混淆

有些成语与其他成语由于具有某些共同的语素，在使用时极易混淆。

3周老师对我们的学习和生活非常关心，真称得上无所不至。(“无所不至”指什么事都干得出来。后多含贬义。把它与一字之差的成语“无微不至”混淆了。)

4只要我们按照科学的方法去做，无疑一定能改变那种事半功倍的状况。(把事半功倍“当成了”事倍功半“，意思用反了。)

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