小学语文五年级下学期期末测试卷

期末就要到来，同学们正在紧锣密鼓的复习。以下是查字典语文小编给大家编辑整理的小学语文五年级下学期期末测试卷，作为考前练练兵。希望同学们认真做题，迎接期末考试。

一、听一听(完成1、2题)，说一说(完成第3题) (10分)

1、 2008年奥运会将在 举行。所有参赛的运动员只有一个共同的目标： 、 。(2分)

2、你对祖国这次成功申办奥运会有哪些梦想呢?(3分)

3、同学们，这个学期你们一定看了不少课外书，赶快向同学们介绍一下，你最近读了哪些文章，读后有哪些体会，哪些收获吧!相信你的话语一定能激励更多的同学加入到读书的行列。(5分)

二、基础知识(18分)

1、读拼音，写汉字 (6分)

jī fěng péng pài

bǐng zhú yè yóu lì wǎn kuáng lán

dīu kuī qì jiǎ kè bù róng huǎn

2、现在，给你一双火眼金睛，仔细判断，把每题正确答案的序号填写在括号里。(4分)

(1)在下面三组词语中，只有一组完全正确，你能找出来吗?( )

A、鹏成万里 龙骧虎步 绝处缝生

B、临危不俱 急中生智 草长鹰飞

C、唇亡齿寒 冰消雪融 镇定自若

(2)“亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，……要不，我就要死了!这一段话应读出的语气是( )

A、请求 B、强求 C、哀求

(3)从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是( )

A、我不知道那个人是不是他的哥哥。/ 我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢?

B、小夜莺宁可牺牲，也不向敌人屈服。/ 小夜莺或者牺牲自己，或者向敌人屈服。

C、他的话完全没有错。/ 他的话不可能不对。

(4)下列各组中修辞正确的一组是( )

人们都说“桂林山水甲天下。”

谁能相信这是大自然的现实，而不是大胆的梦幻呢?

旅店里的每一根柱子都在颤动，都在唱歌，都在演奏。

大虫见掀他不着，吼一声，震得山岗也动了。

A、比喻 反问 拟人 陈述 B、比喻 疑问 夸张 拟人

C、引用 反问拟人 夸张

3、你能运用不同的关联词，使下面看上去差不多的句子表达出各不相同的意思吗?试试吧，你一定能行! (4分)

(1)小明( )刻苦学习，( )成绩很好。

(2)小明( )刻苦学习，( )热爱劳动。

(3)小明( )自己刻苦学习，( )能帮助别人。

(4)小明( )刻苦学习，( )不注意锻炼身体。

4、字词句诊所里来了几位小病人，他们患了各种不同的小毛病，请你赶快帮他们诊治一下吧。(用修改符号在原句上修改) (4分)

(1) 展览馆里展出了两千年前新出土的文物。

(2) 有无强大的军队，是巩固国防的重要保证。

三、语言积累 (12分)

1、请你在括号里填上适当的地名，使每一横行均组成一个成语。(4分)

( )真面目 ( )再起 ( )学步 稳如( )

2、经过一个学期的学习，相信你一定积累了不少名言诗句，请把下列句子补充完整，考考自己的记忆力吧。(6分)

(1)明月别枝惊鹊，( )。

(2)( )，坎井不知江海之辽阔。

(3)知人者智，( )。

(4)善学者，( )。

(5)( )，山色空蒙雨亦奇。

(6)( )，一枝红杏出墙来。

3、对联是我国的国粹，你能写出最熟悉的一幅吗?(2分)

四、语言表达 (10分)

1、李小东同学上课突然晕倒了，老师和几位同学把他送去了中山一院急诊室。班主任王老师让张大林同学打电话告诉李小东同学的家长。电话已经接通，谈话开始。假如你是张大林，你会怎么说?请你写在横线上。 (5分)

张大林：请问你是李小东妈妈吗?

家长：是的，我是。

张大林： 。

3、能力拓展 (5分)

一年春节前夕，清代书画家、文学家郑板桥去郊外办事，路过一家门前，看见门上贴着一副对联。

上联是：二三四五

下联是：六七八九

郑板桥读后，掉头就往自己家里跑。不一会儿，他扛来一袋粮食，还拿着几件衣服和一块肉，急匆匆地走进那户人家。这时，屋里的一家老小十分感激郑板桥。

奇怪的是，郑板桥和这家人素不相识，却从门前的对联里看出了这家人的处境。那么，你能从这副对联里看出什么?如果说这副对联是一个谜语，打一个成语，你能猜出这个成语是什么吗?再写出你的理解。

五、阅读短文，回答问题 (20分)

让别人的生命更美好

①许多年前在费城，有一个名叫海蒂的小女孩。由于她，使得与她同社区的人们的生命中，发生了一些很不寻常的变化。

②有一位当地的教士，为住在附近的孩子们开办了一个主日学校。海蒂去参加了第一次聚会，但由于房间很小，有些小孩子无法参加，怅然离去。当天晚上，海蒂伤心地上床睡觉，因为她的许多玩伴都无法参加主日学校。地方实在太小了，容不下太多的人。

③ 两年之后，海蒂不幸夭折。有一天，她的父亲请这教士前来，交给他一个在海蒂枕头下发现的破旧红色小钱包，里面装着海蒂平时打杂赚来的五毛七分钱，另外还有一张纸条，上面有海蒂的笔迹：“好让更多的小孩可以参加主日学校。”

④在海蒂葬礼之后的第一个礼拜天，教士把那个红色小钱包带到他的讲坛前，拿出那五毛七分钱，然后讲了海蒂如何地奉献了她的所有。在场的人都为之动容。

⑤礼拜结束后，有一位来宾走上前来，表示愿意为新教堂提供一块良好的土地。他说：“只要支付五毛七分的价格，我便让教会拥有它。”当这个故事在媒体上披露之后，来自各地的支票便不断的涌入。

⑥今天，访客们对费城的圣殿浸信教堂都有深刻印象。教堂的座位可以容下3300人。而这一切都是从一个愿意帮助他们的小女孩开始的。她让这个世界变得多么不一样!

1、联系上下文，写出下列词语的意思。(6分)

(1)怅然：

(2)夭折：

(3)动容：

2、看到这篇短文的题目的时候，你想提出什么问题?请你读完文章后自己回答。(4分)

提出问题：

回答 ：

3、这篇文章记述了一件什么事?(2分)

4、文章第④段中，牧师说海蒂“奉献了她的所有”，这个“所有”是指什么?(3分)

5、你是如何理解文章第⑥段画线的句子的?你一定会有许多感触吧，请用几句话把你的感悟写下来。(5分)

六、习作：(30分)

在生活中，你一定有许多想说不敢说或想说不能说的话。也许，你和小伙伴发生了误会，却不好意思澄清;也许你想向老师诉说心中小小的委屈;也许你无意中伤了妈妈的新，却不敢道歉;也许你想对爸爸抽烟的行为进行劝诫;也许你想给远方的爷爷奶奶寄去深深的思念;也许你无比怀念已逝去的亲人……

铺开小小的信笺，展开想象的翅膀，仿佛你面对的就是他(她)，用手中的笔，写下你心中最想说的话。写完后，如果可以的话，建议你勇敢地寄出去。人与人之间的沟通可以让生活变得更加美好。

(写信要注意格式，说话要具体，要表达自己的真情实感。)

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