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爱莲说知识点回顾及常考题

小编:

爱莲说作为高考语文常考古诗,考生必须要有深刻的记忆,为了让考生更加清楚古文内容,今儿本栏目小编就为考生整理出了爱莲说知识点以及爱莲说常考题,有些这些备考资料考生就可以开始轻松复习啦!

原文:水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!

译文:水上、陆地上各种草本木本的花,值得喜爱的非常多。晋代的陶渊明唯独喜爱菊花。从李氏唐朝以来,世人大多喜爱牡丹。我唯独喜爱莲花从积存的淤泥中长出却不被污染,经过清水的洗涤却不显得妖艳。(它的茎)中间贯通外形挺直,不牵牵连连也不枝枝节节,香气传播更加清香,笔直洁净地竖立在水中。(人们)可以远远地观赏(莲),而不可轻易地玩弄它啊。

我认为菊花,是花中的隐士;牡丹,是花中的富贵者;莲花,是花中(品德高尚)的君子。啊!(对于)菊花的喜爱,陶渊明以后就很少听到了。(对于)莲花的喜爱,像我一样的还有什么人呢?(对于)牡丹的喜爱,人数当然就很多了!

注解:

(1)晋陶渊明独爱菊:晋朝陶渊明只喜爱菊花。陶渊明(365-427),一名潜,字元亮,自称五柳先生,世称靖节先生(死后谥靖节),东晋浔阳柴桑(现在江西省九江市)人,东晋著名诗人。是著名的隐士。陶渊明独爱菊花,常在诗里咏菊,如《饮酒》诗里的“采菊东篱下,悠然见南山”,向来称为名句。自李唐来,世人甚爱牡丹。《唐国史补》里说:“京城贵游,尚牡丹……每春暮,车马若狂……种以求利,一本(一株)有直(同“值”)数万(指钱)者。甚:很,十分。

(2)说:一种议论文的文体,可以直接说明事物或论述道理,也可以借人、借事或借物的记载来论述道理。

(3)之:的。

(4)可爱:值得怜爱。

(5)者:花。

(6)甚:很,非常。

(7)蕃:多。

(8)自:自从。

(9)李唐:指唐朝。唐朝皇帝姓李所以称为“李唐”。

(10)独:只,仅仅。

(11)之:主谓之间取消句子独立性。

(12)出:长出。

(13)淤(yū)泥:污泥。

(14)染:沾染(污秽)。

(15)濯(zhuó):洗涤。

(16)清涟(lián):水清而有微波,这里指清水

(17)妖:美丽而不端庄。

(18)通:贯通;通透。

(19)直:挺立的样子。

(20)中通外直:(它的茎)内空外直。

(21)不蔓(màn)不枝:不生蔓,不长枝

(22)香远益清:香气远播,愈加使人感到清雅。

(23)益:更加。

(24)清:清芬。

(25)亭亭净植:笔直地洁净地立在那里。亭亭:耸立的样子。

(26)植:树立。

(27)可:只能。

(28)亵玩:玩弄。

(29)亵(xiè):亲近而不庄重。

(30)焉:句末语气词,这里指当于现代汉语的“啊”“呀”,助词。

(31)谓:认为。

(32)隐逸者:指隐居的人。在封建社会里,有些人不愿意跟统治者同流合污,就隐居避世;

(33)盛:广。

(34)君子:指道德品质高尚的人。

(35)者:……的人或物。随着前面的名词而变化,例如:“有黄鹤楼者”中的者意思就是……建筑。

(36)噫:感叹词,相当于现在的”唉”。

(37)菊之爱:对于菊花的喜爱。之:语气助词,的。(一说为“宾语提前的标志”)

(38)鲜(xiǎn):少。

(39)闻:听说。

(40)同予者何人:像我一样的还有什么人呢?

(41)宜乎众矣:(爱牡丹的)应当有很多人吧。

(42)宜乎:当然(应该)。

(43)宜:当。

(44)众:众多。

爱莲说常考题

1、解释文中的加点词语.

①蕃:

②淤泥:

③染:

④濯:

⑤清涟:

⑥妖:

⑦亭亭:

⑧植:

⑨亵玩:

⑩隐逸:

⑾君子:

⑿噫:.

⒀宜:

2、翻译句子.

①予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,

②中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉.

③噫!菊之爱,陶后鲜有闻.莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣.

3、我国古代文人具有高尚的道德情操,他们“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”,请你在文中找出能体现“不汲汲于富贵”这一意思的句子.

4、你最欣赏莲花的哪一种品格,说说理由.

5、写菊花和牡丹有何用意?

6、从上下文连贯的角度看,第二段结尾句“牡丹之爱,宜乎众矣”应放在“莲之爱,同予者何人?”的前面,作者将它放在结尾的目的是什么?

7、《爱莲说》中爱菊、爱莲、爱牡丹代表的人生态度分别是什么?

8、文中两个“独”字都 ,两个“独”字,又相对地表明 .

9、文中用来比喻君子志洁行谦、德声远播的句子是哪句?写一句类似的名言警句.

10、“噫”的作用是什么?

11、文章采用了什么写作手法?作者在文中表达了一种怎样的思想?你认为这种思想的现实意义何在?

12、古代诗文中有许多有关“君子”的名言警句,再举一例并简述其内涵.

13、、文中对莲花的描写有什么作用?

14、概括莲花的品质.

15、写出莲花的别称(二个以上):

16、按原文填句子.

①写莲花高洁的句子:

②写莲花质朴的句子:

③写莲花正直的句子:

④文章写生长环境的句子(比喻君子既不与恶浊的世风同流合污,也不孤高自许的句子.):

⑤体态香气的句子(比喻君子通达事理,行为方正,因而美名远扬的句子.):

⑥风度的句子(比喻君子志洁行廉,又有端庄的仪态,今人敬重而不轻侮的句子.):

⑦象征君子美好姿质的句子:

⑧文中哪句话高度概括了莲的品质(中心句)?

17、文中成语:

18、短文赞扬莲花“出淤泥而不染”的高贵品质,实则是作者思想情怀的抒发,可现实生活中,有人却认为“近朱者赤,近墨者黑”,对这两种观点,你是怎样看待的?

教师版答案:

1、解释文中的加点词语.

①蕃:多.

②淤泥:河沟或池塘里积存的污泥.

③染:沾染(污秽).

④濯:洗涤.

⑤清涟:水清而有微波,这里指清水.

⑥妖:美丽而不端庄.

⑦亭亭:耸立的样子.

⑧植:立.

⑨亵玩:玩弄.亵,亲近而不庄重.

⑩隐逸:指隐居的人.

⑾君子:指品德高尚的人.

⑿噫:叹词,相当于现代汉语的“唉”.

⒀宜:应当.

2、翻译句子.

①予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,

我单单喜爱莲花从淤泥中生长出来却不沾染(污秽),在清水里洗涤过,却不显得妖媚.

②中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉.

它的茎内空外直,不生枝蔓,不长枝节,香气远播,越发显得清纯芳香,笔直地洁净地立在那里,只可从远处观赏却不可轻易玩弄啊.

③噫!菊之爱,陶后鲜有闻.莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣.

唉,对于菊花的喜爱,陶渊明以后就很少听到了.对于莲花的喜爱,像我一样的还有什么人呢?对于牡丹的喜爱,应当有很多人了!

3、我国古代文人具有高尚的道德情操,他们“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”,请你在文中找出能体现“不汲汲于富贵”这一意思的句子.

中通外直,不蔓不枝.

4、你最欣赏莲花的哪一种品格,说说理由.

我喜欢“出淤泥而不染”.因为这句不仅写出了莲的高贵品质,在恶劣环境中能洁身自好,不会受到不良因素的影响.

5、写菊花和牡丹有何用意?

用菊花从正面映衬莲花高尚可爱的美好形象.用牡丹从反面映衬莲花高尚可爱的美好形象.

6、从上下文连贯的角度看,第二段结尾句“牡丹之爱,宜乎众矣”应放在“莲之爱,同予者何人?”的前面,作者将它放在结尾的目的是什么?

作者用意是愤世嫉俗、暗含讥讽、表现了对追名逐利、趋炎附势的世态的鄙弃,反衬了“莲之爱”的难能可贵.

7、《爱莲说》中爱菊、爱莲、爱牡丹代表的人生态度分别是什么?

爱菊代表的人生态度是隐居避世;爱莲代表的人生态度是追求高洁、质朴、正直、不与恶浊的世风同流合污、不孤高自许、通达事理、志洁行廉端庄、不轻侮;爱牡丹代表的人生态度是追求功名利禄.

8、文中两个“独”字都表现了决不随波逐流的态度,两个“独”字,又相对地表明 自己不同于陶渊明的生活态度.

9、文中用来比喻君子志洁行谦、德声远播的句子是哪句?写一句类似的名言警句.

香远益清,亭亭净植.一身正气,两袖清风.

10、“噫”的作用是什么?

“噫”叹词,表示深沉的感慨.一叹爱菊者“鲜”,“鲜”不仅有“少”之意,更有“难得”之意;二叹爱莲者少,用疑问句,发人深省;三叹爱牡丹者众,厌恶争名夺利的世态,不明说而暗讽意味深长.

11、文章采用了什么写作手法?作者在文中表达了一种怎样的思想?你认为这种思想的现实意义何在?

①以花喻人、托物言志.

②洁身自好,不与世俗同流合污.

③现实生活中我们会经常面对是否随波逐流的选择,我们要学习作者的君子之风,洁身自好,不与世俗同流合污,让我们的人生之路多一些高尚之举.这样才能为人类社会做出更大的贡献.

12、古代诗文中有许多有关“君子”的名言警句,再举一例并简述其内涵.

人不知而不愠,不亦君子乎?(《论语》此句讲的是为人态度或个人修养)

13、、文中对莲花的描写有什么作用?

答:通过描写莲的形象,赋予莲以美好的品质,进而以花喻人,揭示作者不慕名利,洁身自好,不与世俗同流合污的品质.

14、概括莲花的品质.

高洁、质朴、正直、不与恶浊的世风同流合污、不孤高自许、通达事理、志洁行廉端庄、不轻侮.

15、写出莲花的别称(二个以上):荷花、芙蕖、水芝、水芙蓉、菡萏

16、按原文填句子.

①写莲花高洁的句子:出淤泥而不染.

②写莲花质朴的句子:濯清涟而不妖.

③写莲花正直的句子:中通外直,不蔓不枝.

④文章写生长环境的句子(比喻君子既不与恶浊的世风同流合污,也不孤高自许的句子.):出淤泥而不染,濯清涟而不妖.

⑤体态香气的句子(比喻君子通达事理,行为方正,因而美名远扬的句子.):

中通外直,不蔓不枝,香远益清.

⑥风度的句子(比喻君子志洁行廉,又有端庄的仪态,今人敬重而不轻侮的句子.):亭亭净植,可远观而不可亵玩焉.

⑦象征君子美好姿质的句子.

答案都在题目后面

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