[新人教版]高一语文必修一第二单元知识点归纳：鸿门宴
当高中倒计时的钟声开始响起，一段全新的旅程也即将开启。那是一个新的环境，那更是一座新的高峰！等着你去攀登！ 你准备好了吗？现将高一语文必修一第二单元知识点归纳整理如下。
[新人教版]高一语文必修一第二单元知识点归纳：鸿门宴
一、通假字
1.成五采(采，通“彩”，颜色)
2.内─纳：距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。交戟之卫士欲止不内。
3.要─邀：张良出，要项伯。
4.倍─背：愿伯具言臣之不敢倍德也。
5.蚤─早：旦日不可不蚤自来谢项王。
6.郤─隙：今者有小人之言令将军与臣有郤。
7.不—否：不者，若属皆且为所虏
8.坐─座：因击沛公于坐 置之坐上。
9. 距─拒：距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。
二、古今异义
1.山东 古：指崤山以东地区。
今：省份名。
2.非常 古：意外的变故。
今：程度副词，很不一般。
3.河北 古：黄河以北地区。
今：省份名。
4.河南 古：黄河以南地区。
今：省份名。
5.婚姻 古：儿女亲家
今：男女结为夫妻关系
6.细说 古：小人的谗言。
今：详细地讲述。
7.于是 古：在这件事上(这种情况下)
今：表顺承
8.再 古：两次
今：第二次
三、重点实虚词
1.谢 谢罪道歉：旦日不可不蚤自来谢项王
感谢：哙拜谢，起，立而饮之。
辞谢、告别：乃令张良留谢。
2.辞 推辞：臣死且不避，厄酒安足辞!
告别：今者出，未辞也，为之奈何?
3.故 故旧、交情：君安与项伯有故?
因此：故听之
特意：故遣将守关者，备他盗出入与非常也。
4. 幸 宠幸、亲近：妇女无所幸。
幸亏、幸而：故幸来告良。
5. 去 距离：相去四十里。
离去，离开：脱身独去。
6. 若 若入前为寿
若亡郑而有益于君
讵能若是乎
7. 然 沛公默然
然不自意能先入关破秦
不然，籍何以至此
8.于 向，对：贪于财货
比：长于臣。
在：复得见将军于此。
9.因 就此：不如因而善遇之。
就、于是：项王即日因留沛公与饮。
趁势、趁机：因击沛公于坐，杀之。
依靠、凭借：因人之力而敝之
10.为 任，做：使子婴为相。
替，给：为击破沛公军!
被：不者，若属皆且为所虏!
制定：谁为大王为此计者
处理对付：为之奈何
作为：军中无以为乐。
是：如今人方为刀俎，我为鱼肉。
句末语气词：何辞为?
11.之 到：项伯乃夜驰之沛公军。
代词，这：为之奈何?
取消句子的独立性：愿伯具言臣之不敢倍德也。
结构助词，的：今者有小人之言。
助词，衬字，无义：珍宝尽有之。
12.且 将：若属皆且为所虏
尚且：臣死且不避，厄酒安足辞!
况且：且焉置土石?
四、词类活用
1.名词用如动词：
沛公军(驻军，动词)霸上。
沛公欲王(为王、称王，动词)关中。
吾得兄事(做事、侍奉，动词)之。
籍(登记，动词)吏民。
范增数目(使眼色，动词)项王。
刑(施加肉刑，动词)人如恐不胜。
道(取道，动词)芷阳间行。
2.形容词用如动词：
素善(友善、交好，动词)留侯张良。
3.意动、使动：
先破秦入咸阳者王之(之为王，称王，意动)
项伯杀人，臣活之(使之活，救了他的命，)
沛公旦日从(使……跟从即带领)百余骑来见项王
交戟之卫士欲止(使之止，制止)不内。
4.名词作状语：
君为我呼入，吾得兄(用对侍兄长的礼节)事之。
项伯亦拔剑起舞，常以身翼(像鸟用翅膀)蔽沛公。
项伯乃夜(在夜里)驰之沛公军。
头发上(向上)指。
道芷阳间(抄小路)行，间至军中。
五、文言句式
1. 判断句：
此天子气也。
楚左尹项伯者，项羽季父也。
亚父者，范增也。
夺项王天下者，必沛公也。
沛公之参乘樊哙者也。
如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为?
2. 省略句：
沛公军霸上
私见张良，具告以事
欲呼张良与俱去。
毋从俱死也。
奉厄酒为寿。
将军战河北，臣战河南。
加彘肩上。
置之坐上。
竖子，不足与谋
3. 被动句：
珍宝尽有之(被占有)
若属皆且为所虏
吾属今为之虏。
4. 介宾短语后置：
具告以事
贪于财货
长于臣
得复见将军于此
5.宾语前置：
然不自意能先入关破秦
籍何以至此?
客何为者?
大王来何操?
沛公安在?
六、固定结构
无所：没有……的 财物无所取，妇女无所幸
奈何：奈，动词。何，疑问代词。译为“如何”、“怎样”。 如“为之奈何?”
孰与：与……相比，怎么样(谁更……)?表示比较。 如“孰与君少长?”
所以：“……的原因”或“……的方法”。 如“所以遣将守关者”。
为……所：被……表被动。 如“若属皆且为所虏”。
无以(无……以……)没有用来……的。 如“军中无以为乐”。
有以：有用来……的。 如“项王未有以应”。
何……为：表反问。 如“何辞为?”
七、偏义复词：
出入：备他盗之出入与非常也。
九、成语
秋毫不敢有所近(秋毫无犯)
今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也(项庄舞剑，意在沛公)
劳苦而功高如此(劳苦功高)
大行不顾细谨，大礼不辞小让
如今人方为刀俎，我为鱼肉(人为刀俎我为鱼肉)
十、古代“座次”问题：
1、 官职：古代以右为尊。“位在廉颇之右”
2、 车骑：由以左为尊。“信陵君虚左以侯生”“坐定，公子从车骑，虚左”
3、 室内：西为宾、长、贵;
东为主、幼、贱。
4、 堂上座位：北为帝(尊)，南为臣(卑)
左为贵，右为轻。
5、 四面环坐：由尊到卑，依次排列。
西——北——南——东
【同步练习】
一、阅读下面的文段，完成1～4题。
1.下列句子中加点词的解释，错误的一项是( )
A.沛公军霸上 军：驻扎
B.沛公欲王关中 王：称王
C.素善留侯张良 善：友善，交好
D.项伯杀人，臣活之 活：存活，生存
【解析】选D。活：使动用法，使……活。
【解析】选B。副词，于是，就。A.介词，对/介词，表比较。C.动词，作为，担任/介词，给，替。D.连词，用来/介词，把。
3.下列对文章的概括与分析不正确的一项是( )
A.鸿门宴是项羽和刘邦在灭秦后长达五年斗争的开端，一开始从刘邦和项羽的兵力对 比，可以看出项羽占有绝对优势，战争的主动权在项羽手中。故事的开端是曹无伤告密。
B.刘邦本来是一个贪财好色之人，但是攻进咸阳之后，却“财物无所取，妇女无所幸”，想收买人心而争夺天下。
C.刘邦面对张良传来的项伯密报，一时间显得手足无措，但面对项伯时所表现出的一系列言行举止又让我们看到刘邦很有心计 ，善于随机应变的一面。
D.刘邦借项伯的嘴向项羽表明自己“日夜望将军至”，“不敢倍德”，可见刘邦对项羽由衷地尊敬。来到鸿门宴后的一番道歉之词更可以看出他对项羽非常恭顺、虔诚。
【解析】选D。刘邦对项羽“由衷地尊敬”和“对项羽非常恭顺、虔诚”错。
4.翻译文中画横线的句子。
(1)谁为大王为此计者?
译文：_____________________________________________
(2)君为我呼入，吾得兄事之。
译文：_____________________________________________
(3)所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
译文：_____________________________________________
答案：(1)是谁给大王出这条计策的?
(2)您替我请他进来，我要像对待兄长一样对待他。
(3)派遣将领把守函谷关，是为了防备其他盗贼的出入和意外的变故。
二、阅读下面的文字，完成5～8题。
5.下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )
A.刑人如恐不胜 胜：尽
B.先破秦入咸阳者王之 王：使……为王
C.窃为大王不取也 窃：急切
D.项王按剑而跽曰 跽：古人席地而坐，以两膝着地，两股贴在脚跟上
【解析】选C。窃：常用作表示个人意见的谦词，私下里，私意。
【解析】选A。第一个“而”表修饰，第二个“而”表顺承;B.两个“以”都是表目的关系的连词，可译为“来”;C.两个“也”都是表陈述语气的助词，不译;D.两个“者”都是助词，与句末助词“也”构成判断句，表原因。
7.下列叙述不符合原文意思的一项是( )
A.项庄是项羽手下的一个武将，他在接受了趁舞剑时刺杀刘邦的任务后，手总是软的，总是于心不忍，再加上项伯的保护，所以他未能把刘邦刺死。
B.樊哙能言善辩，口齿伶俐，他居然把项羽说得无言以对。
C.樊哙在危急关头不顾卫士阻拦，闯入军帐中，表现了极大的勇气。但入帐后的种种行为都是有理有节的，表现了他有勇有谋、粗中有细的 性格。
D.从樊哙的一番话来看，他是很懂得外交辞令的。他先指桑骂槐地怒斥一顿，然后又不失时机、恰到好处地讲出刘邦这样做都是为了项羽，因此项羽愿听。
【解析】选A。项庄未能刺杀刘邦，不能理解为他心软、手软，完全是因为有项伯的及时保护。
8.翻译文中画横线的句子。
(1)哙 遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。
译文：_____________________________________________
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(2)先破秦入咸阳者王之。
译文：_____________________________________________
答案：(1)樊哙就进去了，掀开帐幕朝西站着，睁大眼睛怒视项羽，头发向上直竖起来，眼眶全都裂开了。
(2)先打败秦军进入咸阳的人(就可以)统治天下。
同学们是不是有着聪明的头脑呢?接下来，高一语文必修一第二单元知识点归纳来供同学们练习从而巩固自己所学过的知识，大家一定要认真做哦，更多点击【高一语文知识点】栏目!