陈述对象的一致性

小编:
陈述对象的一致性

一、陈述对象的一致性
前后句的叙述角度要一致,陈述对象要一致,文句才能畅通,语意才能明晰。
例1 . 填入下面横线上的两句话,与上下文衔接最恰当的一项是

泰山的南天门又叫三天门。创建于元代,至今已有六百余年。____________“门辟九霄仰步三天胜迹,阶崇万级俯临千峰奇观。”

A、 元代石刻“天门铭”在门外两侧。一副石刻对联在门的两旁,

B、 门外两侧有元代石刻“天门铭”。门两旁有石刻对联一副,

C、 元代石刻“天门铭”在门外两侧。门两旁有石刻对联一副,

D、 门外两侧有元代石刻“天门铭”。一副石刻对联在门的两旁,

  这道题是从陈述对象是否一致的角度来考查语言连贯这一考点的。不难看出,整个文段要描述的是南天门景象,因此,陈述对象自然是南天门了。既然上文谈的是“门”,那么,下文只有以“门”起首的句子才能与之衔接,因此,可先排除A、C两项。剩下的B、D两项,究竟选哪项才恰当呢?只要看看文末的内容就不难选择了。既然文末写的是对联内容,那么,上文只有以“对联一副”作结才能与之衔接。这样,B项就当然成为正确答案了。可见,要做好连贯题就必须保持陈述对象的一致性。

例2. 与上下文衔接最好的一句是
小明爬到床底下,偷偷地躲了起来。________,从床下了出来,送到幼儿园去了。
A.妈妈找了很久,最后才发现他。   B.但后来还是给妈妈找到了
C.使妈妈找了很久,终于把他找到了   D.但妈妈毕竟发现了他
上述四个选项中,B句是被动句,其主语为小明,选用这一句式,可使前后四个分句衔接连贯,保持陈述对象的一致。故选B。

保持陈述对象的一致性是语言连贯的基本要求。一个句子或句群,只有做到陈述对象一致,才能保证语意通贯。如果中间调换了陈述对象,就会影响到句意的连贯。

例3.每当夜幕深垂的晚上,山下亮起灿烂的万家灯火,山上闪烁着疏落的灯火;________________________ 。淡如烟,薄如雾,山也虚无,树也缥缈。
A、山上的灯光把黑暗照淡了,山下的灯火把黑暗照亮了
B、山上的灯光把黑暗照亮了,山下的灯火把黑暗照淡了
C、山下的灯光把黑暗照淡了,山上的灯火把黑暗照亮了
D、山下的灯光把黑暗照亮了,山上的灯火把黑暗照淡了
在这个语段里,开始有两个陈述对象:“山上”、“山下”,那下文是该先说“山上”还是“山下”呢? 这句话是“双起双承”结构,前文的“山下”和“山上”是双起,那么后文也要双承,就是说要先说“山下”,再说“山上”。按双起双承结构,可排除A、B两项,再根据灯火的实际情况:山下是万家灯火,肯定很亮,所以能把黑暗照亮;山上的灯火稀疏,不会太亮,只能把黑暗照淡。按以上分析,此题选D。

    相关推荐

    反问句改陈述句对照修改示例20句(针对性强) 多对象成语 2017高考语文情景表述题丢分现象及对策 陈述句是什么意思 陈述句介绍 高一语文答题现象及对策分析 成语使用对象的误用 一致的同义词 男性话语中的闺阁女性形象 人物形象的比较复述方法 容易“用错对象”的成语汇总 “我贴上了对联”陈述句转反问句等四种句式转换 关于团结一致的谚语 专心致志的故事(一) 百虑一致成语解释 表示团结一致的谚语 有关团结一致的谚语 陈述句与反问句的练习 陈述句的种类与特征分析 成语殊涂一致的解释和用法 有关于团结一致的谚语 古诗阅读教学要致力的三件事:诵读、发现与想象 描述人性格的四字成语 2014高考语文常考成语对象误用 “你开一下门”陈述句转反问句等四种句式转换 别致的近义词 “巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征”陈述句转反问句等四种句式转换 2016年高考语文第一轮复习重点:常考成语-对象误用 致高一新生:写给自己的一封励志信 陈嘉庚的故事(一) 韵致的意思 “一朵红色的小花开了”陈述句转反问句等四种句式转换 《清史稿·陈德荣传》原文对照翻译 含一对反义词的成语 《为右图拟一个形象的标题》综合性学习试题及答案 “有一天,一阵哭声惊醒了他”陈述句转反问句等四种句式转换 精致的近义词反义词及精致的造句 盘点高考语文辅导常考的对象误用成语 “你打扫一下你的房间”陈述句转反问句等四种句式转换 春节对联精选(一) “一只小花猫捉住了一只老鼠”陈述句转反问问等句式变换 “陈医生看好了孩子的病。”陈述句转反问句等四种句式转换 2017高考语文作文题丢分现象及对策 2017高考语文现代文丢分现象及对策 招致的近义词 “小蚂蚁咬了我一下”陈述句转反问句等四种句式转换 “蚂蚁吃了一条大虫。”陈述句转反问句等四种句式转换 含有一对近义词的成语 “你收拾一下房间”陈述句转反问句等四种句式转换 兴致的近义词 精致的反义词 雅致的反义词 陈述句改成反问句专题练习6则 小升初语文句式:反问句和陈述句的转换 导致的近义词 工致的近义词 细致入微的同义词 “陈刚将书还了回去”陈述句转反问句等四种句式转换 “陈刚弄伤了手指”陈述句转反问句等四种句式转换 “我把一本厚厚的书看完了”陈述句转反问句等四种句式转换 “我打碎了一个杯子”陈述句转反问句等四种句式转换 2017高考语文实词理解题丢分现象及对策 2017高考语文字音字形丢分现象及对策 “他征服了一座座高山”陈述句转反问句等四种句式转换 “妈妈绣了一幅十字绣”陈述句转反问句等四种句式转换 一年级古对今笔记 古对今课文笔记 含有一对反义词的成语 “小张吓了小丽一跳”陈述句转反问句等四种句式转换 “她胸前挂着一个又一个的亮晃晃的奖章”陈述句转反问句等四种句式转换 对偶和对仗的区别 “我们一定要治好黄河”陈述句转反问句等四种句式转换 审题的基本方法:分清作文体裁,确定写作对象 “他洗了一大堆衣服”陈述句转反问句等四种句式转换 “老师读了一遍课文”陈述句转反问句等四种句式转换 别致造句 高考语文知识点:十五种丢分现象及对策 2017高考语文信息概括题丢分现象及对策 2017高考语文文言筛选题丢分现象及对策 2017高考语文文言翻译题丢分现象及对策 2017高考语文文言断句题丢分现象及对策 2017高考语文语病辨析题丢分现象及对策 “母鸡撑开大伞一样的翅膀”陈述句转反问句等四种句式转换 “黑暗吞没了天边的最后一丝光亮”陈述句、反问句等句式转换 “对日月山超市的一份调查表”综合性学习活动试题及答案 文言文中的一词多义现象 “黄鼠狼叼走了一只小鸡”陈述句转反问句等四种句式转换 “阿姨,请洗一下这些衣服”陈述句转反问句等四种句式转换 象征主义专题讲座(一) 写一句农业气象谚语 “陈强将沙发搬到了楼上”陈述句转反问句等四种句式转换 “他的脾气暴躁”陈述句转反问句等句式转换 十五种高考语文知识点丢分现象及对策 2017高考语文课本链接题丢分现象及对策 高考语文知识点十五种丢分现象及对策 2017高考语文名句默写题丢分现象及对策 2017高考语文词语运用题丢分现象及对策 大致的近义词是什么 精致的近义词是什么 致谢的近义词是什么 “爸爸开了一家世界闻名的公司”陈述句转反问句等四种句式转换