词语选择题的解题思路及步骤

陈国锋

《2005年普通高等学校招生全国统一考试语文大纲》规定“正确使用词语（包括熟语）”词语使用中常见的考题类型是近义词、同音词的辨析填空（通常是唯一选择题），考查重点为近义词、同音词的意义、用法及色彩方面的辨析。常常从词义的对象、词义的轻重、词义的范围、词语的搭配、感情色彩、语体色彩等方面去区分、辨析。这是做题的基本功，实际的做题思路及步骤是：

一，找准“切入点”。俗称“拣柿子法”即从最简单、最容易判断的一项人手，从而排除两个选项。当然，不同理解能力的人所选的“切入点”不一样，但辨析、判断必须准确。

例如：2004年普通高等学校招生全国统一考试（吉林、黑龙江、四川、云南）的第3题，依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）

①岗位培训改变了旨在学校接受教育的状况，一个人离开学校并不意味着学习的______。

②由于环境污染和一些人为的原因，著名的阿尔巴斯白山羊的品质正在逐步地________。

③终于回到了魂牵梦萦的故乡，再次走上熟悉的大街小巷，_______想起许多往事。

A． 终止 蜕化 难免 B．中止 退化 难免

C． 中止 蜕化 不免 D．终止 退化 不免

解析：此三组词中最容易辨析的是“终止”与“中止”（“终止”是结束、停止、最终完了的意思；“中止”是做事中途停止的意思）根据①句的语意“并不意味着学习的最终结束”应选“终止”，由此就排除了B、C选项。

二，找准“得分点”。即在第一步的基础上，在剩下的两个选项中找一个较容易、较准确的一组作答。如上例：

解析：第一步排除B、C两项后，在A、D中选③句作为“得分点”，根据句意“回到故乡主观上免不了想起许多往事”，因此应选D。（“不免”是免不了的意思，常注重主观上的结果；“难免”是不容易避免的意思，常注重客观上的结果。）

三，验证。用最后一组去验证，（“退化”泛指事物由优变劣，由好变坏；“蜕化”是虫类脱皮，比喻腐化堕落）由第②句的句意“白山羊的品质正在逐步地由优变劣，由好变坏，应选D项“退化”，答案正确。

强化训练：

1，依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是

①只有书籍，能把一切高贵生命早已飘散的信号__________给你。

②这家工厂排放的废水废气，严重地污染了环境，__________了居民们的健康。

③取民俸禄却不能为民分忧，__________你就一点也不感到惭愧吗？

A、传播　　

　

B、传递　　　妨碍　　　莫非

C、传递　　　妨害　　　难道

D、传播　　　妨碍　　　难道

2，依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）

① 前年是毛泽东同志____一百周年，不少出版社出了不少纪念的书。

② 全新的载体可以____优秀传统文化的因子，使之释放出夺目的光辉。

③ 一位七十岁的老大娘激动地说："改革开放后，日子好了，也不用田里劳动了，在家带孙子，____着呢！"

A．诞辰 激活 悠闲

B．诞辰 激发 悠闲

C．诞生 激发 自在

D．诞生 激活 自在

3，依次填入各句横线处的词语，最恰当的一组是

（1）外国媒体对我国女子双打金牌先是______，继而惊呼，最后是尊敬。

（2）印度重新启动被搁置的自产航空母舰计划，该国与意大利造船金融股份签定了两项活动，内容______航空母舰设计和动力系统集成。

（3）香港政治评论员指出，中国有必要迅速化解目前在中国周围的敌意，_____ 为今后几十年的崛起铺垫一个平稳的基础。

A、迷惘 涉及 从而

B、迷茫 包括 进而

C、迷惘 包括 从而

D、迷茫 涉及 进而

4，依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是( )

①中西方文化的会合与交流，不断地给我们制造着新的发展契机，但我们也要保持清醒的头脑，坚决_____ 西方文化中的糟粕。

②党的"十六大"提出，我们要在本世纪头二十年，集中力量，全面建设 _____ 十几亿人口的高水平的小康社会。

③月亮每个月绕地球一周， _____ 每月有一次朔和一次望。

A．抛弃 惠及 于是

B．摒弃 惠及 因此

C．摒弃 惠顾 于是

D．抛弃 惠顾 因此

答案1，解析： C。第一步从第③句入手应选“难道”（“莫非”和“难道”都是副词。“莫非”多用于疑问句中表示疑问或揣测的语气，一般不表示反问语气；“难道”多用于反问句，表示反问语气。）就排除A、B选项；第二步结合①句语境，该填“传递”（“传播”意思是“广泛散布”，“传递”意思是“由一方交给另一方；辗转递送”。）就排除D项；第三步结合②句语境验证，该填“妨害”（“妨碍”意思是“使事情不能顺利进行；阻碍”，不能和句中“居民们的健康”搭配。“妨害”意思是“有害于”，能和句中“居民们的健康”搭配。）

2，解析：D（诞生，动词，搭配为"诞生一百周年"；诞辰，名词，搭配为"一百周年诞辰"；激活，刺激有机体内某种物质，使其活跃地发挥作用，此处是比喻义，与"因子"搭配，激发，刺激使奋发，与"积极性搭配"，也指分子原子由能量低的状态变为能量高的状态；悠闲，书面语，自在，口语。）

3，解析：A （迷惘：由于分辨不清而困惑，不知怎么办。 迷茫：广阔而看不清的样子；神情迷离而恍惚。①句主要表现媒体对我国女子网球水平十分意外，用"迷惘"更好。涉及：关联到，牵扯到。包括：包含。②句中合同不可能包括"航空母舰设计和动力系统集成"。从而：引出目的和结果。进而，表递进关系）

4，解析：B ①抛弃：扔掉无用的东西 ；摒弃：拒不接纳。

②惠及：把好处给予某人或某地 ；惠顾：惠临(多用于商店对顾客)。

③于是：重在表前后两事在时间上、顺序上的承接关系；因此：重在表因果关系。