2021高考作文“论体育之效”最新写作思路
体育与美育对人们的影响与作用不可低估，它们是素质教育家族中两颗耀眼的宝石，光芒四射，令人振奋。下面小编为大家带来2021高考作文“论体育之效”最新写作思路，希望大家喜欢。
试题内容：
阅读下面的材料，根据要求写作。
1917年4月，毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及“体育之效”时指出：人的身体会天天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱;而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。因此，“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”。
以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
写作思路：
这个题目避开了各地模拟试卷设计的所谓的热点追踪热点命题，将考生引导到体育的功效上，体育的发展上，体育对于人体素养的促进上 !这个题目出的与众不同，风格别样 !
新时代，中国要继续走向高质量发展的新阶段，中国要建设人类命运的共同体 ，这就需要有强大的体育作为支撑，不断提高国民的体育素养，不断开拓国民的体育眼光 !的确 ，要共建一带一路，建构人类命运共同体，仍需要有良好的国民素质，需要有良好的体育教育素养 !
今年是两个百年的交汇时刻 ，这个重要的历史阶段，思考体育的功效 ，思考体育对于新时代的作用和价值 ，无疑更有意义 !2021年新高考的命题老师值得称赞 !
另外，今年奥林匹克运动会将在日本举行 。中国也即将举行冬奥会 。在这样的宏大背景下来引导思考体育的功效 ，还是考一百多年前伟人对于体育的认识和思想，无疑具有时代先锋性!
从高三学生日常生活来看，他们长期在作业中摸爬滚打 ，对于体育，他们是极度渴望!对于体育，他们是十分向往!写这样的作文，考生们容易联系自己的高三日常生活，联系高三体育生活的渴望，表达自己的真情实感 ! 考生们可以思考的是，建设新时代，建设新梦想，要不要体育体育应该如何开展 。总之，论述体育对于新时代的作用，论述体育对于国民素养提升的作用。这是很不错的突破口 !
同时，新时代我们国家越来越重视体育事业的发展 !在中考过程中，全国各省市已经将中考体育成绩列入中考升学的重要依据 !在高考当中，有很多代表委员提出要将体育成绩纳入高考录取分数中 。2021年新高考一卷，将思考的重心转移到体育上，转移到第100年前伟大革命家对体育的思考上，这就让人们对新时代的体育教育做出选择 ，做出自己的回答 。
1917年4月，伟人在《新青年》发表《体育之研究》一文，论及“体育之效”：人的身体会天天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。这篇文章中，伟大领袖人认为，生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱;而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。在这样认识的基础上，他得出结论，“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”。
考生应该以体育的功效为思考对象 ，深入的思考，生而强者或生而弱者应该怎么办 。这一道作文题，将考生引到体育运动的思考上，体育和国家发展的关系上，个人和体育的联系上。
以上就是小编整理的2021高考作文“论体育之效”最新写作思路，希望对大家有所帮助。想要了解更多作文相关知识，请关注本网站吧。
【2021高考作文“论体育之效”最新写作思路】相关推荐文章：