一、说教材《乌塔》是九年义务教育小学语文第十册第二组的一篇略读课文,课文主要讲了一个14岁的德国女孩乌塔独自一人游欧洲的事情,反映了...
教学案例:一、启发谈话,引入新课。同学们喜欢旅游吗?旅游时,你们是不是由爸爸妈妈带着?可是一位14岁的德国小姑娘竟然独自一人游欧洲。...
一、与文本对话,我喜忧参半《乌塔》是九年义务教育小学语文第七册第七组“成长的故事”专题中的的一篇略读课文。文章按事情发展顺序来写。...
教学内容自学生字词,读熟课文,理解乌塔是怎样一个女孩。教学目标1.认读六个字。2.了解乌塔独自一人到欧洲旅游的故事,感受他的自立意识和...
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文章摘要:本文章的主要内容是关于乌塔预习指南_教学实录案例反思,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!● 重点生字 漱:shù 含水荡洗口...
素质教育目标 (-)知识教学点 1.能认读本课生字词,理解不懂的词语。 2.通过阅读课文,了解乌塔是如何独自一人游欧洲...
一、教学目标1、能认识本课5个生字。2、能有感情地朗读课文。3、读懂课文内容,并能对课文的内容发表自己的见解。二、教学重、难点 ...
7 *乌 塔教学要求1 会认本课的生字“漱”“萨”“腊”“逻”“辑”。2 读懂课文,能对文章记叙的事情阐述自己的看法和见解。3 有感情...
肖丽 教学目标: 1、指导学生理解课文内容。 2、让学生体会并学习乌塔独立自主的精神和遇到问题有自己主见的品质。 3、培养学...