当前位置:教案设计
  • 《林黛玉进贾府》优秀教案362023-08-05

    《林黛玉进贾府》精品教案 从容说课 《林黛玉进贾府》是从我国伟大的现实主义作家曹雪芹创作的现实主义古典小说《红楼梦》的第三回中节选...

  • 《林黛玉进贾府》教学设计352023-06-17

    教学目标:1、初步了解《红楼梦》和曹雪芹2、鉴赏主要人物林黛玉的形象美3、学习文中描写人物的手法学习重、难点:鉴赏主要人物的形象美及...

  • 《林黛玉进贾府》教案162023-08-21

    [目的意图] 《林黛玉进贾府》选自《红楼梦》第三回,是全书序幕的一个重要组成部分。它的根本作用在于,通过林黛玉的耳闻目睹第一次...

  • 《林黛玉进贾府》教案342023-08-04

    林黛玉进贾府(教学设计) 教学目标:熟悉贾府中典型环境的描写, 掌握环境描写的作用,提高鉴赏小说的能力。 重点:熟悉贾府中典型环境...

  • 《林黛玉进贾府》教学设计52023-08-06

    《林黛玉进贾府》教学设计 一、教材分析 《林黛玉进贾府》是从我国伟大的现实主义作家曹雪芹创作的现实主义古典小说《红楼梦》的第三回...

  • 音乐欣赏与语言审美 ——《林黛玉进贾府》教学设计2023-06-08

    音乐欣赏与语言审美 ——《林黛玉进贾府》教学设计 如何利用教材中有限的名著片断来激发学生阅读古典小说的兴趣,提高学生的阅读欣赏...

  • 《林黛玉进贾府》教案62023-06-01

    林黛玉进贾府 教学目标: 1.从分析林黛玉、贾宝玉、王熙凤的不同性格,学习刻画人物的方法。 2.了解贾府这一典型环境及折射的社会背景...

  • 《林黛玉进贾府》(现代版)2023-07-25

    林黛玉进贾府 (现代版) “哎呀!热死了!”一位上身穿露脐装,下身穿紧身牛仔裤,身材极好的年轻女子一边擦着汗一边急急忙忙地往机场...

  • 聊天——《林黛玉进贾府》实录2023-08-05

    我是带着一种温暖的心情回忆上午的课堂的,可能有几分得意。 聊的是《红楼梦》里的爱情。本来只想简单几句交待过去,继续进行下一篇课...

  • 看似平淡 实则精妙——析《林黛玉进贾府》中王熙凤的语言描写2023-08-04

    《红楼梦》这部不朽的作品,以它丰富的生活内容、深刻的思想意义和高超的艺术技巧达到了中国古典文学发展史上的高峰。对于学生来说,如果...

  • 给你一双慧眼——谈《林黛玉进贾府》的叙事角度2023-08-05

    给你一双慧眼——谈《林黛玉进贾府》的叙事角度一颗宝石,从不同的角度去端详,就会呈现不同的光彩;一个故事从不同的角度去叙述,就会有...

  • 《林黛玉进贾府》教案52022-09-23

    [目的] 《林黛玉进贾府》选自《红楼梦》第三回,是全书序幕的一个重要组成部分。它的根本作用在于,通过林黛玉的耳闻目睹第一次向...

  • 《林黛玉进贾府》同步指导2023-05-27

    《林黛玉进贾府》同步指导 高二语文第一讲 第三单元:课文《林黛玉进贾府》同步指导 一、导言。 第三单元是小说单元,包括四篇课文。...

  • 《林黛玉进贾府》教案42023-08-07

    林黛玉进贾府 教学目的1.认识《红楼梦》的反封建意义和作者曹雪芹对当时社会黑暗现实的批判态度。2.了解文中主要人物贾宝玉、林黛玉、王...

  • 《林黛玉进贾府》教案32023-04-18

    林黛玉进贾府[目的意图]《林黛玉进贾府》选自《红楼梦》第三回,是全书序幕的一个重要组成部分。它的根本作用在于,通过林黛玉的耳闻目睹...

  • 《林黛玉进贾府》备课资料2015-11-10

    《林黛玉进贾府》选自《红楼梦》第三回,是全书序幕的一个重要组成部分。它的根本作用在于,通过林黛玉的耳闻目睹第一次向读者展现小说中...

  • 《林黛玉进贾府》教案12023-06-29

    一、素质教育目标 (一)、知识教育点 1、了解古典名著《红楼梦》的作者及其故事情节大意 2、体会本文人物出场的特点和重要人物的性格...

  • 《林黛玉进贾府》教案202023-02-18

    《林黛玉进贾府》教案 [目的意图] 《林黛玉进贾府》选自《红楼梦》第三回,是全书序幕的一个重要组成部分。它的根本作用在于,通过...

  • 《林黛玉进贾府》教学设计2023-04-06

    《林黛玉进贾府》曾经教过两遍,无非以林黛进贾府的先后为顺序,以书中的“处处留心,时时在意”为突破进行教学。先教环境描写,再教人物...

  • 《林黛玉进贾府》人物形象分析——黛看(上)2023-08-05

    授课 时间 年 月 日 第 周 星期 第 节 课题 《林黛玉进贾府》人物形象分析——黛看(上) 教学目标 知识与能力...