教材分析:1、元宵节具有浓郁的中国传统文化底色,时间上与春节相距不远,调动学生情感体验。2、激发学生学习兴趣,选材是儿童喜闻乐见的活...
看花灯教学要求:1. 思想教育要求:调动学生相关的情感体验,知道“元宵节”也叫“灯节”2. 知识要求:学习本课生字词语并能正确规范书...
开学第二天, 就迎来了我国的传统佳节——元宵节。北师大版实验教材的编者老师们真是有心人,我们所学的第一单元正是元宵节。瞧,学完...