导读:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间” 最质朴的话语道出人类最美好的情感!在英国作家莫里斯吉布森的作品里,就有一位医...
学生视角:灯光是我们司空见惯的,在生活里非常普遍,课文为什么以“灯光”来命题?“灯光”究竟有什么深刻的含义?难点:引导学生设身处地...
《灯光》文讲的是作者漫步在天安门广场,由广场的千万盏灯回忆起的一桩关于灯光的往事。下面是小编分享的课文教案,一起来看一下吧。一、教...
六年级下册《灯光》教学设计【1】 教材分析 这篇课文通过对一件关于灯光的往事的回忆,歌颂了革命先烈的献身精神,说明今天的幸福生...
《灯光》教学设计第一篇 教学目标: 1.速读课文,抓住主要内容;抓住重点探究,体会郝副营长 的无私奉献精神。 2.学习抓住主要...
【教材分析】 这篇课文通过对一件关于灯光的往事的回忆,歌颂了革命先烈的献身精神,说明今天的幸福生活来之不易。 课文的主体部分是...
教材分析 《灯光》是一篇凝聚着强烈的爱国主义激情的文章。该文通过一件关于灯光的往事的回忆,歌颂了革命先烈的奉献精神,说明了今天...
《灯光》教学设计第一篇 教学要求 1、理解课文,体会先烈对未来的美好憧憬和为此作出的贡献,懂得今天幸福生活来之不易。 2、学习...
《灯光》是一篇凝聚着强烈的爱国主义激情的文章。该文通过一件关于灯光的往事的回忆,歌颂了革命先烈的奉献精神,说明了今天的幸福生活来...
文章摘要:本文章的主要内容是关于灯光—教学设计3,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!课时安排:1课时教学重难点:深切体会郝副营长生前所说的...
灯光 第 1 课时 总第 1 个教案一、教学要求 1、 读懂课文,理解先烈对未来的美好憧憬和为此作出的贡...
青龙山镇青龙山学区中心校教案第__1__单元 课 题:__语文第十册____课 型:第___3_课时 教案主备教师: 刘...