教学目标: 1、理解课文内容。朗读课文。背诵课文。 2、练习用()是()的家的句式说话。 3、初步懂得应该爱护人和动物、植物的生存环境。...
【教学目标】1.指导学生认识“共、同、家、土、禾、苗、树、林、地、球”10个生字。会写“土、大、云、禾”4个字,学习新笔画“撇折”。2....
共同的家教学目标: 1、学会3个生字,认识8个字,认识“人字头”。2、练习用“( )是( )的家”句式说话。3、朗读课文,背诵课文。4、...
一、教材分析:《共同的家》是义务教育课程标准实验教材一年级上册中的一篇儿童诗。它主题单纯,内容浅显,语言凝练,韵律和谐,富有儿...